Items
| Acceso | Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor/es |
 |  | 2023 | Análisis contrastivo de las traducciones al alemán y al español de The Changeling | Serrano Bertos, Elena |
|  | 2022 | La docencia en terminología y documentación aplicadas a la traducción: evaluación de metodologías | Serrano Bertos, Elena; Gallego-Hernández, Daniel; Botella, Carla, et al |
|  | 2022 | Traducción colaborativa de los Sonetos al amigo del alma II - Traducción Literaria Avanzada Inglés | Franco Aixelá, Javier; Botella, Carla; Carrión Molina, Elena, et al |
|  | nov-2022 | El desarrollo en el aula de las subcompetencias documental y terminológica aplicadas a la traducción | Serrano Bertos, Elena |
|  | 2018 | A bibliometric analysis of doctoral dissertations in the subdiscipline of audiovisual translation | Pérez Escudero, Francisco |
|  | 2021 | Documentación aplicada a la traducción y Moodle: revisión y valoración de actividades | Gallego-Hernández, Daniel; Botella, Carla; Gallego Hernández, Joaquín, et al |
|  | 2020 | La traducción colaborativa de los Sonetos al amigo del alma I – Traducción Literaria Avanzada Inglés | Franco Aixelá, Javier; Botella, Carla; Carrión González, Paola, et al |
|  | 2019 | Análisis del efecto de la competencia lingüística en la detección de errores en subtitulación | Tolosa-Igualada, Miguel; Calvo-Ferrer, José Ramón; Díaz Jorges, Beatriz, et al |
|  | 2019 | Análisis del efecto del aprendizaje basado en videojuegos en la mejora de la competencia traductora | Calvo-Ferrer, José Ramón; Belda-Medina, Jose; Campos-Pardillos, Miguel Ángel, et al |
|  | 2019 | Creación de materiales y recursos multimedia para la clase de traducción y la incorporación del alumnado al mundo profesional | Botella, Carla; Cabeza-Cáceres, Cristóbal; Llorens Simón, Eva María, et al |
|  | 2019 | Traducción Literaria Avanzada (Inglés). Incorporación de la realidad laboral editorial a la docencia universitaria | Franco Aixelá, Javier; Botella, Carla; Flores Fuentes, Irene, et al |
|  | 2019 | Actualización y diseño de actividades de enseñanza-aprendizaje sobre documentación aplicada a la traducción | Gallego-Hernández, Daniel; Botella, Carla; Cabeza-Cáceres, Cristóbal, et al |
|  | 2019 | El Grado de Traducción e Interpretación y su vinculación con el mundo profesional: la visión del alumnado | Botella, Carla; Pérez Escudero, Francisco |
|  | 2018 | Estudio de la aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) al aula de traducción: ¿fantasía o realidad? | Martínez-Blasco, Iván; Botella, Carla; Llorens Simón, Eva María, et al |
|  | 2018 | La enseñanza de idiomas como posible salida profesional para licenciados o graduados en Traducción e Interpretación: formación y situación actual | Botella, Carla |
|  | 2017 | Diseño de una plataforma didáctica para la docencia virtual de traducción vía Moodle | Franco Aixelá, Javier; Gallego-Hernández, Daniel; Mogorrón Huerta, Pedro, et al |
|  | 2017 | Elaboración de material docente para la formación de traductores e intérpretes | Serrano Bertos, Elena; Franco Aixelá, Javier; Botella, Carla, et al |
|  | 2017 | El alumnado universitario ante el lenguaje femenino en inglés en el teatro del s. XXI escrito por mujeres | Balteiro, Isabel; Agulló Benito, Inmaculada; Campos-Pardillos, Miguel Ángel, et al |
|  | 2017 | ERINTTRA II: El error en interpretación y traducción. Criterios para la corrección de traducciones e interpretaciones en el contexto docente universitario | Tolosa-Igualada, Miguel; Carratalá Puertas, Irene; Carrión González, Paola, et al |
|  | 2017 | Metodología para la enseñanza de las uf en el Grado de Traducción e Interpretación | Navarro-Brotons, Lucía; Cuadrado-Rey, Analía; Mogorrón Huerta, Pedro, et al |
