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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_172.pdf.jpg2021Identificación de sesgos y desinformación sobre la Inteligencia Artificial en el alumnado de Educación SuperiorTomás, David; Cachero, Cristina; Pujol, Francisco A.; Navarro Colorado, Borja; Caruana Ortuño, María Inmaculada; González Rico, Sergio; Sempere Maciá, Natalia
Acceso restringidoToala_etal_2019_JWebEng_final.pdf.jpg2019Evaluating the Effect of Developers’ Personality and Productivity on their Intention to Use Model-Driven Web Engineering Techniques: An Exploratory Observational StudyToala Sánchez, Glenda; Cachero, Cristina; Meliá, Santiago
Acceso restringido2019_Barra_etal_TourEcon_final.pdf.jpg2019Economic impact of language tourism on mature sun and sand destinations: The case of Alicante (Spain)Barra Hernández, Pilar; Marco-Lajara, Bartolomé; Cachero, Cristina
Acceso restringido2016_Sepulveda_etal_InfSoftTech_final.pdf.jpgene-2016Requirements modeling languages for software product lines: A systematic literature reviewSepúlveda, Samuel; Cravero Leal, Ania; Cachero, Cristina
Acceso abiertoDieguez_etal_2023_ApplSci.pdf.jpg13-ene-2023MASISCo—Methodological Approach for the Selection of Information Security ControlsDiéguez Rebolledo, Mauricio; Cares Gallardo, Carlos; Cachero, Cristina; Hochstetter Diez, Jorge Alberto
Acceso abiertoJENUI_2004_031.pdf.jpg2004BdeIS: Integración e investigación en el aprendizaje de las Bases de Datos y la Ingeniería del SoftwarePalomar, Manuel; Moreda, Paloma; Montoyo, Andres; Muñoz, Rafael; Martínez-Barco, Patricio; Gómez Ortega, Jaime; Gómez Ballester, Eva; Suárez Cueto, Armando; Cachero, Cristina; Trujillo, Juan
Acceso abiertoJENUI_2004_032.pdf.jpg2004Del diseño a la implementación del Software: una metodología de cohesión de disciplinasCachero, Cristina; López, Otoniel; Durá, María José
Acceso abiertoJENUI_2019_051.pdf.jpg2019Pensamiento computacional y género: un estudio observacionalCachero, Cristina; Meliá, Santiago; Barra Hernández, Pilar
Acceso abiertoJENUI_2023_058.pdf.jpg2023Influence of personality on peer assessment evaluation perceptions using Machine Learning techniquesCachero, Cristina; Rico-Juan, Juan Ramón; Macià, Hermenegilda
Acceso abiertoMelia_etal_2023_IEEE-Access.pdf.jpg7-jul-2023The effect of developers’ General Intelligence on the Understandability of Domain Models: an Empirical StudyMeliá, Santiago; Reyes, Raymari; Cachero, Cristina

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