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Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_164.pdf.jpg2016Aproximarse al pasado y educar para el futuro: in/visibilidad de la mujer en la historia y los documentosMateo-Ripoll, Verónica; Arques Ruiz, Laura; Carrasco-Rodríguez, Antonio; Fernández-Arrillaga, Inmaculada; Guijarro Antón, Mercedes; López de Atalaya Cerezo, María del Mar; Mateo Ripoll, Carlos; Moreno Tovar, Elisa; Moya Milán, Daniel; Pastor Colomer, Blanca; Santana Cascales, Rafael; Zurita, Rafael
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18_PC.pdf.jpg2018RED 4232. Patrimonio histórico y cultural de las mujeres: una experiencia educativa innovadoraMateo-Ripoll, Verónica; Carrasco-Rodríguez, Antonio; Fernández-Arrillaga, Inmaculada; Guijarro Antón, Mercedes; Riquelme-Quiñonero, María-Teresa; Tribaldos Soriano, Rosa
Acceso abiertoREDES_Patrimonio-historico-y-cultural-de-las-mujeres.pdf.jpg2017Patrimonio histórico y cultural de las mujeres. Educación y difusiónMateo-Ripoll, Verónica; Carrasco-Rodríguez, Antonio; Fernández-Arrillaga, Inmaculada; Guijarro Antón, Mercedes; Riquelme-Quiñonero, María-Teresa; Tribaldos Soriano, Rosa
Acceso abiertoEl-profesorado-eje-fundamental-transformacion-docencia-universitaria-33.pdf.jpg2022Modernas y poderosas: perspectiva de género y experiencias docentesFernández-Arrillaga, Inmaculada; Carrasco-Rodríguez, Antonio; Ávila-Martínez, María Teresa; San Mauro Martínez, Isabel; Fernández-Caballero Rodríguez, Mercedes
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-56.pdf.jpg2020Cómo aplicar la perspectiva de género en los materiales docentes: un caso prácticoCarrasco-Rodríguez, Antonio; Ávila-Martínez, María Teresa; Herranz Velázquez, Fernando
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_088.pdf.jpg2022Modernas y poderosasFernández-Arrillaga, Inmaculada; Carrasco-Rodríguez, Antonio; Mateo-Ripoll, Verónica; Martínez-Poveda, Paloma; Ávila-Martínez, María Teresa; San Mauro Martínez, Isabel; Fernández-Caballero Rodríguez, Mercedes
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_56.pdf.jpg2021Historia con perspectiva de género: la Red Modernas por el mundoFernández-Arrillaga, Inmaculada; Carrasco-Rodríguez, Antonio; Fernández-Caballero Rodríguez, Mercedes
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-130.pdf.jpg2018Sensibilidad metacognitiva y estilos de aprendizaje en alumnos de enfermería. Una perspectiva de géneroSiles González, José; Solano-Ruiz, MCarmen; Noreña-Peña, Ana; Salazar-Agulló, Modesta; Montaner Losada, Juan Martín; Conca Pérez, Victoria Minerva; Fernández Molina, Miguel Ángel; Casabona Martínez, Isabel; Domenech-Climent, Nuria; Pazos Moreno, José Manuel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-156.pdf.jpg2019Antropología educativa aplicada a las prácticas clínicasSiles González, José; Domenech-Climent, Nuria; Fernández Molina, Miguel Ángel; Gómez-Carrillo, Judit; Montaner Losada, Juan Martín; Noreña-Peña, Ana; Pazos Moreno, José Manuel; Salazar-Agulló, Modesta; Solano-Ruiz, MCarmen; Escribano, Silvia
Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_93.pdf.jpg2020Modernas en blogFernández-Arrillaga, Inmaculada; Carrasco-Rodríguez, Antonio; Ávila-Martínez, María Teresa; Herranz Velázquez, Fernando; Fernández-Caballero Rodríguez, Mercedes