Machismo a golpe de Whatsapp. El móvil: mecanismo de violencia sexista en los estudiantes universitarios
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http://hdl.handle.net/10045/42428
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Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor | Intervención Psicosocial con Familias y Menores (IPSIFAM) | es |
dc.contributor | Psicología Social y Salud (PSS) | es |
dc.contributor | Grupo de Investigación en Mediación e Intervención Social (GIMIS) | es |
dc.contributor.author | Villegas-Castrillo, Esther | - |
dc.contributor.author | Suriá Martínez, Raquel | - |
dc.contributor.author | Rosser Limiñana, Ana | - |
dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales | es |
dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Comunicación y Psicología Social | es |
dc.date.accessioned | 2014-11-20T11:47:18Z | - |
dc.date.available | 2014-11-20T11:47:18Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.citation | XII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria [Recurso electrónico]: El reconocimiento docente: innovar e investigar con criterios de calidad = XII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària. El reconeixement docent: innovar i investigar amb criteris de qualitat / coordinadores, Mª Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, 2014. ISBN 978-84-697-0709-8, pp. 2571-2581 | es |
dc.identifier.isbn | 978-84-697-0709-8 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10045/42428 | - |
dc.description.abstract | En nuestra sociedad, se muestra un contexto de violencia, que se visibiliza de manera cotidiana en todas las esferas. Generalmente, sus orígenes están vinculados con situaciones de violencia estructural y/o cultural que se va transmitiendo mediante los mecanismos de comunicación, aprendizaje social, imitación, asimilación o enseñanza. Las nuevas tecnologías, en concreto el uso del móvil, es un ejercicio cotidiano y creciente. Para los jóvenes, la tecnología forma parte de su vida desde la más pronta infancia y es el exponente máximo de comunicación. Con este trabajo, se pretende conocer la utilización que los jóvenes hacen de los móviles como una estrategia de mantenimiento de la violencia machista. Participarán estudiantes de diferentes titulaciones (criminología, psicopedagogía, sociología, trabajo social). A estos se les aplicará el cuestionario sobre Igualdad y prevención de la violencia de género a través de las redes sociales. Este instrumento está compuesto por preguntas con formato tipo Likert. Los resultados permitirán conocer si el uso del móvil es una estrategia de control sexista del alumnado de esta universidad. | es |
dc.language | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad | es |
dc.publisher | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación | es |
dc.subject | Estudiantes universitarios | es |
dc.subject | Nuevas tecnologías | es |
dc.subject | Móvil | es |
dc.subject | Violencia de género | es |
dc.subject.other | Trabajo Social y Servicios Sociales | es |
dc.subject.other | Psicología Social | es |
dc.title | Machismo a golpe de Whatsapp. El móvil: mecanismo de violencia sexista en los estudiantes universitarios | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es |
dc.relation.publisherversion | http://hdl.handle.net/10045/40144 | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Aparece en las colecciones: | Docencia - Redes ICE - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. INV - IPSIFAM - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. INV - PSS - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. INV - GIMIS - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. INV - DEG - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. Institucional - IUIEG - Publicaciones |
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2014_XII_Jornadas_Redes_187.pdf | Comunicación | 685,14 kB | Adobe PDF | Abrir Vista previa |
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