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Análisis Crítico del Discurso Multimodal (ACDM)
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Fecha de publicación
Título
Autor/es
15-may-2016
Propuesta para potenciar la educación para la paz en la enseñanza superior por medio de actividades orales cooperativas
Martínez Lirola, María
;
Rodríguez-Lifante, Alberto
jun-2016
The importance of promoting multimodal teaching in the foreign language classroom for the acquisition of social competences: practical examples
Martínez Lirola, María
2016
Propuesta de actividades para fomentar la educación para la paz en la enseñanza superior
Martínez Lirola, María
2016
A Proposal to Combine Cooperative Learning and Peace Education in a Foreign Language Subject
Martínez Lirola, María
2015
Aproximación a la educación para la paz en la enseñanza universitaria: Algunas actividades prácticas
Martínez Lirola, María
dic-2014
Propuesta de enseñanza multimodal en una asignatura de lengua inglesa
Martínez Lirola, María
Descubre
Autor
6
Martínez Lirola, María
1
Rodríguez-Lifante, Alberto
Palabras Clave
4
Proceso de enseñanza-aprendizaje
3
Competencias
3
Cooperative learning
3
Educación para la paz
3
Peace education
.
Palabras Clave -
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Fecha de publicación
4
2016
1
2015
1
2014
Tipo de documento
6
Artículo en revista científica
Idioma
4
Español
2
Inglés
Centro, unidad o servicio
6
Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad de Alicante. Departam...