¿Cómo sensibilizar a los jóvenes en la recepción de la desinformación y educar una competencia mediática en el aula?
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http://hdl.handle.net/10045/140558
| Título: | ¿Cómo sensibilizar a los jóvenes en la recepción de la desinformación y educar una competencia mediática en el aula? |
|---|---|
| Autor/es: | Klawitter, Oliver | Grümpel, Claudia |
| Grupo/s de investigación o GITE: | LEXIS (Grupo de Investigación en Léxico y Sintaxis) | Humanismo - Europa |
| Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Filologías Integradas |
| Palabras clave: | Competencia mediática | Desinformación | Educación |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| Editor: | Dykinson |
| Cita bibliográfica: | Klawitter, Oliver; Grümpel, Claudia (2023). “¿Cómo sensibilizar a los jóvenes en la recepción de la desinformación y educar una competencia mediática en el aula?”. En: Viñarás Abad, Mónica; Llorente Barroso, Carmen; Bonales Daimiel, Gema (coords.). Consumo, marcas e intangibles en el público infantil y joven. Madrid: Dykinson. ISBN 978-84-1170-152-5, pp. 171-185 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/140558 |
| ISBN: | 978-84-1170-152-5 |
| Idioma: | spa |
| Tipo: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
| Derechos: | © de los textos: los autores; de la presente edición: Dykinson S.L. |
| Revisión científica: | si |
| Versión del editor: | https://www.dykinson.com/libros/consumo-marcas-e-intangibles-en-el-publico-infantil-y-joven/9788411701525/ |
| Aparece en las colecciones: | INV - Humanismo-Europa - Artículos de Revistas y Capítulos de Libros INV - LEXIS - Capítulos de Libros |
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| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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