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Fecha de publicación
Título
Autor/es
ene-2012
Evaluation proposal based on the ECTS: evaluating the four skills in a University core subject with a portfolio
Martínez Lirola, María
2012
Evaluating with a portfolio in the European Higher Education Framework: an example from English Studies
Martínez Lirola, María
15-may-2016
Propuesta para potenciar la educación para la paz en la enseñanza superior por medio de actividades orales cooperativas
Martínez Lirola, María
;
Rodríguez-Lifante, Alberto
dic-2013
La relación entre el aprendizaje cooperativo y la adquisición de competencias interpersonales en una clase de lengua inglesa
Martínez Lirola, María
2016
A Proposal to Combine Cooperative Learning and Peace Education in a Foreign Language Subject
Martínez Lirola, María
2015
Aproximación a la educación para la paz en la enseñanza universitaria: Algunas actividades prácticas
Martínez Lirola, María
2015
Using genre theory for teaching writing at tertiary level: A practical example of teaching to write effective recounts
Martínez Lirola, María
2014
Exploring the social nature of multimodal texts in a language classroom using texts from Intermón Oxfam
Martínez Lirola, María
;
Ibáñez Castejón, Laura
dic-2014
Propuesta de enseñanza multimodal en una asignatura de lengua inglesa
Martínez Lirola, María
jun-2015
Introducing Global Issues in a Language Classroom: Getting to Know other Cultures through the Analysis of Multimodal Texts from NGOs
Martínez Lirola, María
Descubre
Autor
11
Martínez Lirola, María
1
Ibáñez Castejón, Laura
1
Rodríguez-Lifante, Alberto
Palabras Clave
8
Proceso de enseñanza-aprendizaje
4
Competences
3
Competencias
3
Cooperative learning
2
Academic writing
.
Palabras Clave -
siguiente >
Fecha de publicación
1
2018
2
2016
3
2015
2
2014
1
2013
2
2012
Tipo de documento
10
Artículo en revista científica
1
Capítulo de Libro
Idioma
7
Inglés
4
Español
Centro, unidad o servicio
1
Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad de Alicante. Institut...