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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2015	Perspectivas de estudiantes para profesores sobre el papel de la tecnología para apoyar el aprendizaje matemático de los estudiantes	Moreno, Mar; Llinares, Salvador
		2015	Perfiles de estudiantes en la comprensión de la aproximación al área de una superficie bajo una curva	Aranda, Carmen; Callejo, Maria Luz
		2015	La aprehensión cognitiva en problemas de generalización de patrones lineales	García Reche, Álvaro; Callejo, Maria Luz; Fernández-Verdú, Ceneida
		2016	Una mirada sobre el arcoíris: la representación de la diversidad afectivo-sexual en el álbum ilustrado	Soler-Quílez, Guillermo
		2016	La construcción del personaje y la integración de contextos culturales y de universos existenciales en la biografía. Luis Vives. Su patria y su universo, de Gregorio Marañón	del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa
		2016	Aprendizajes plurilingües y literarios. Nuevos enfoques didácticos. Prefacio	Díez Mediavilla, Antonio; Brotons Rico, Vicent; Escandell, Dari; Rovira-Collado, José
		2016	Competencia digital literaria: un MOOC para introducirse en la poesía latinoamericana contemporánea	Rovira-Collado, José; Ruiz Bañuls, Mónica; Sanchis Amat, Víctor Manuel
		2015	Una descomposición genética para el concepto de recta tangente	Orts, Abilio; Llinares, Salvador; Boigues Planes, Francisco José
		2016	Normas y usos ortográficos: hacia el desarrollo de la “conciencia ortográfica”	Díez Mediavilla, Antonio; Güemes Suárez, Luis Felipe
		2016	Comparación de dos modelos de Open Courses para la didáctica de las lenguas: de XarxaMOOC a los MOOC de Federica.EU	Rovira-Collado, José; Leal-Rivas, Natasha; Escolano-López, Robert