Buscar por Autor Lozano Cabezas, Inés

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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoIglesias-Martinez_etal_2020_RevParadigSocio-Humanist.pdf.jpg3-sep-2020Las acciones didácticas del profesorado novel universitario: un estudio cualitativo desde una perspectiva interdisciplinarIglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés; Sarmiento Osorio, Martha
Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_99.pdf.jpg2020El alumnado ERASMUS en el Prácticum a maestro/a: estudio de casoArroyo Salgueira, Sandra; Lozano Cabezas, Inés
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_04.pdf.jpg2021El aprendizaje profesional docente en prácticas adaptado al contexto de la pandemia: estudio cualitativoCamús Ferri, María del Mar; Arroyo Salgueira, Sandra; Lozano Cabezas, Inés, et al
Acceso abierto31-ene-2011Asesoramiento al Profesorado y al Centro Educativo (Curso 2010-2011)Giner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Acceso abierto2018_Iglesias_etal_RevIberoamEdu.pdf.jpg15-jun-2018La calidad e innovación educativa en la formación continua docente: un estudio cualitativo en dos centros educativosIglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés; Roldán Soler, Irene
Acceso abiertoArroyo-Salgueira_etal_2022_HUMANRev.pdf.jpg12-dic-2022La capacitación inicial del profesorado de secundaria: percepciones del alumnado en prácticasArroyo Salgueira, Sandra; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
Acceso abierto2018_Giner-Gomis_etal_IntEduStud.pdf.jpg27-nov-2018Classical Myth in the University: A Contribution to Professional Teacher DevelopmentGiner-Gomis, Antonio; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
Acceso abiertoCompetencias Básicas LOE.pdf.jpg22-mar-2012Competencias básicas en la LOEGiner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Acceso abiertoHernandez-Amoros_etal_Evaluacion-e-identidad-del-alumnado-en-Educacion-Superior.pdf.jpg2016Las competencias del alumnado universitario: un estudio en la Facultad de EducaciónHernández-Amorós, María J.; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_113.pdf.jpg2021Las competencias digitales del alumnado universitario desde un enfoque transversal basado en el modelo DigCompRoig-Vila, Rosabel; Alberola Robles, Cristina; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco, et al
Acceso abierto2015_Alonso_etal_Educatio-Siglo-XXI.pdf.jpg2015La conciliación estudiantil-familiar y el proceso de enseñanza-aprendizaje en Educación Superior: un estudio cualitativoAlonso-Sanz, Amparo; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
Acceso abierto2016_Lozano_etal_Arbor.pdf.jpg2016Conciliación estudiantil-familiar: un estudio cualitativo sobre las limitaciones que afectan a las madres universitariasLozano Cabezas, Inés; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Alonso-Sanz, Amparo
Acceso abierto2013_Lozano_etal_RIIEP.pdf.jpg2013La cultura de la igualdad de oportunidades en el tejido universitario europeoLozano Cabezas, Inés; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Martínez Ruiz, María Ángeles
Acceso abiertoDEL PEC a la PGA LOE.pdf.jpg22-mar-2012Del PEC a la PGA - LOEGiner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Acceso abiertoFeminismos_21_05.pdf.jpgjun-2013Deporte e igualdad: las voces de las deportistas de éliteIglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés; Manchado, Carmen
Acceso abiertoDerecho Educación.pdf.jpg23-mar-2012El derecho a la educación en la Constitución Española de 1978Giner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Acceso abiertoBrenes-Maltez_etal_2022_Paradigma.pdf.jpg30-jun-2022El Desarrollo de Habilidades Actitudinales para la Labor Investigadora de Estudiantes en Formación Docente: El Aprendizaje Autónomo, Crítico y CreativoBrenes-Maltez, Perla Mayela; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés, et al
Acceso abiertoBrenes-Maltez_etal_2023_Aula-de-Encuentro.pdf.jpg31-dic-2023El desarrollo de la habilidad de comunicación escrita: una experiencia didáctica en la formación investigadora de docentesBrenes-Maltez, Perla Mayela; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés, et al
Acceso abiertoDesarrollo currículo adquisición competencias básicas.pdf.jpg22-mar-2012Desarrollo del currículo para la adquisición de competencias básicasGiner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Acceso abiertoCamus-Ferri_etal_2022_JHighEduTheoryPractice.pdf.jpg31-ago-2022Dialogic Learning as a Strategy for Reflection and Development of Communication in Initial Teacher TrainingCamús Ferri, María del Mar; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés