Buscar por Autor Francés, Francisco

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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2022-22.pdf.jpg2022Barriuminadas. O cómo renombrar lo inimaginable, dibujar flujogramas y resignificar lugares en arquitecturaCarrasco Hortal, José; Prieto, Sara; Sánchez Fajardo, José Antonio, et al
Acceso abiertoOBETS_10_01_09.pdf.jpg2015Citizen participation in Europe: A comparative analysis from the sociopolitical contextsGanuza Fernández, Ernesto; Francés, Francisco
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_48.pdf.jpg2021Cómo el alumnado afronta la Covid-19 y su impacto en las necesidades de acción tutorialTolosa Bailén, María del Carmen; Francés, Francisco; Fuster, Antonio, et al
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_21.pdf.jpg2015Cómo mejorar el PATEC: comparativa de experiencias en universidades públicas españolasTolosa Bailén, María del Carmen; Fuster, Antonio; De-Juan-Vigaray, María D., et al
Acceso abiertoArza-Porras_etal_2020_IJRS.pdf.jpg15-sep-2020COVID-19 Crisis: Impact on Households of the Roma CommunityArza-Porras, Javier; Gil-González, Diana; Català Oltra, Lluís, et al
Acceso abierto2014_Frances_Santacreu_SMP.pdf.jpg2014Crisis política y juventud en España: el declive del bipartidismo electoralFrancés, Francisco; Santacreu, Oscar
Acceso abiertoOBETS_05_01_09.pdf.jpgjun-2010De Rada, Vidal, Análisis de datos de encuesta: desarrollo de una investigación completa utilizando SPSS (Barcelona, UOC, 2009)Francés, Francisco
Acceso abierto2012_Ganuza_Frances_EPSR.pdf.jpg2012The deliberative turn in participation: the problem of inclusion and deliberative opportunities in participatory budgetingGanuza Fernández, Ernesto; Francés, Francisco
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-69.pdf.jpg2020El diagnóstico de necesidades de tutorización desde la perspectiva del alumnado: un acercamiento participativo a partir del uso de la herramienta del flujogramaTolosa Bailén, María del Carmen; Francés, Francisco; Carratalá, Liberto, et al
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2023-03.pdf.jpg2023Diferencia semántica y experiencia expandida. Viaje a la cultura imagista como modo de intervenir en un contexto contemporáneoCarrasco Hortal, José; Prieto, Sara; Sánchez Fajardo, José Antonio, et al
Acceso abierto2016_Alava_etal_RevEcoPol.pdf.jpg2017Dimensiones explicativas y resultados a partir de variables socio-demográficas y socio-laborales en los estilos de liderazgoÁlava Atiencie, Gabriela; Domínguez Vázquez, Lucía; Francés, Francisco
Acceso abierto2012_Ganuza_etal_REIS.pdf.jpg2012Do participants change their preferences in the deliberative process?Ganuza Fernández, Ernesto; Francés, Francisco; Lafuente, Regina, et al
Acceso abierto2016_Alava_etal_EAC.pdf.jpgdic-2016Efectos del entrenamiento en liderazgo desde la Teoría de Rango CompletoÁlava Atiencie, Gabriela; Domínguez Vázquez, Lucía; Guerrero, Bernarda, et al
Acceso abiertoOBETS_03_05.pdf.jpgjul-2009Elementos para el estudio de la estratificación social en las sociedades avanzadas: estrategias operativasFrancés, Francisco
Acceso abiertoFrances-Garcia_etal_2024_ChildSoc.pdf.jpg21-mar-2023Empowerment evaluation: Key methodology aspects from participatory research and intervention with Roma girlsFrancés, Francisco; La Parra-Casado, Daniel; Sanchís-Ramón, María-José, et al
Acceso restringidoEn-torno-a-la-construccion-interactiva-del-conocimiento-2023.pdf.jpg2023En torno a la construcción interactiva del conocimiento social: una experiencia colaborativa desde las plataformas digitalesFrancés, Francisco; Català Oltra, Lluís; García-Ramos, Agustín, et al
Acceso abiertotextoFES_asoc.inmigrantes.pdf.jpg17-nov-2007Espacios de participación social formal de la población inmigrante: la asociatividad y sus repercusiones en el capital social de la Comunidad ValencianaMasanet Ripoll, Erika; Santacreu, Oscar; Francés, Francisco
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Docencia-Universitaria-2018_46.pdf.jpg2018Estudio de buenas prácticas para optimizar el PATECTolosa Bailén, María del Carmen; Fuster, Antonio; Molina-Azorín, José F., et al
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_65.pdf.jpg2021Evaluación de la aplicación de la APP Mentimeter como facilitador de la interacción y el aprendizaje en el aulaCatalà Oltra, Lluís; Francés, Francisco; García-Ramos, Agustín, et al
Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_109.pdf.jpg2020Habitar Yoknapatawpha. Teoría y técnicas de la poética cognitiva y la lingüística estructural para animar historias en un paisaje rural ficticioCarrasco Hortal, José; García-Valero, Benito Elías; Francés, Francisco, et al