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Buscar por Autor Dubová, Veronika
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Items
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Fecha de publicación
Título
Autor/es
2014
Experiencia de trabajo colaborativo internacional para la elaboración de material docente
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Giménez Caballero, Andrea
;
Mitre, Patricia
, et al
2018
Facebook video contest as a tool for synthesis and self-reflection on the learning process
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Bílková, Veronika Karlová
;
Gallardo-Fuster, Víctor
, et al
2016
La Formación Profesional de Grado Superior como puente de acceso o alternativa a la universidad: una comparación entre España y la República Checa
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Bílková, Veronika Karlová
;
García Cabanes, María Cristina
, et al
2021
Graphic novel as a didactic resource: dependence of the results on the academic level of the students
Dubová, Veronika
;
Zaragoza Castelló, María Gloria
;
Revis, Andrew
, et al
2021
Graphic novel as a didactic resource: dependence of the results on the academic level of the students
Dubová, Veronika
;
Zaragoza Castelló, María Gloria
;
Revis, Andrew
, et al
2016
Hacia un libro de texto sin contenidos teóricos
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Giménez Caballero, Andrea
;
Dubová, Veronika
, et al
2017
Hacia un libro de texto sin contenidos teóricos (II)
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Kennedy, María Luisa
;
Santos, Wilson C.
, et al
2018
Hacia un Libro de Texto sin Contenidos Teóricos (III)
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Giménez Caballero, Andrea
;
Mitre, Patricia
, et al
2022
La integración de la Inteligencia Artificial (AI) mediante chatbots en el aprendizaje del inglés
Belda-Medina, Jose
;
Abad Bataller, Sandra
;
Dubová, Veronika
, et al
2017
An international short video contest without textual contents as a tool to synthesize learning
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Bílková, Veronika Karlová
;
Yagüe Tormo, Gemma
, et al
2019
Is your video really liked? The number of “likes” in the didactic videos on Facebook as a digital trompe-l’oeil
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Tomás López, Ana
;
Dubová, Veronika
, et al
2022
La mala ciencia, las fake news y los bulos como recurso didáctico
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Rubešová, Štěpánka
;
Dubová, Veronika
, et al
2015
Medicamentos y alteraciones del comportamiento. Una experiencia docente internacional
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Giménez Caballero, Andrea
;
Mitre, Patricia
, et al
2021
Practicas plurilingües en Ciencias de la Salud
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Mayans Martorell, Joan Cristòfor
;
Gallardo Fuster, Víctor
, et al
2018
Reconsiderando el Aprendizaje Basado en Problemas: cada vez más útil, pero de otra manera
Palmero, Mercedes
;
Mitre, Patricia
;
Dubová, Veronika
, et al
2019
Ultra-short video contest in educational context: looking for the limit of the digital narcissism (an international network)
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Tomás-López, Ana
;
Rubešová, Štěpánka
, et al
2016
Una experiencia docente internacional para la elaboración de material docente práctico sobre la Farmacología
Palmero, Mercedes
;
Giménez Caballero, Andrea
;
Mitre, Patricia
, et al
2015
Una experiencia docente internacional para la elaboración de material docente práctico sobre la Farmacología
Palmero, Mercedes
;
Giménez Caballero, Andrea
;
Mitre, Patricia
, et al
2022
Uso de la filfa, la mala ciencia y la pseudociencia como material docente. Una experiencia multidisciplinar
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Palmero, Mercedes
;
Santos, Wilson C.
, et al
2017
Uso del aprendizaje basado en problemas como elemento previo a la clase convencional
Formigós Bolea, Juan Antonio
;
Campuzano-Bublitz, Miguel Ángel
;
Santos, Wilson C.
, et al