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Fecha de publicación
Título
Autor/es
8-jul-2010
Cambiando la metodología docente al aprendizaje basado en proyectos: la evaluación global
Aznar Gregori, Fidel
;
Arques Corrales, Pilar
;
Molina-Carmona, Rafael
, et al
2019
Cambio del entorno Netbeans+Java al entorno Colaboratory+Python para el aprendizaje de algoritmos basados en Adaboost. Valoración inicial de los resultados obtenidos
Rizo, Ramón
;
Pujol, Mar
;
Aznar Gregori, Fidel
, et al
2018
El código máquina mola
Gallego-Durán, Francisco J.
;
Compañ, Patricia
;
Satorre Cuerda, Rosana
, et al
2019
Compressive Strength Classification of Lightweight Aggregate Concrete Using a Support Vector Machine Model
Tenza-Abril, Antonio José
;
Satorre Cuerda, Rosana
;
Compañ, Patricia
, et al
2015
Consideraciones iniciales del cambio de metodología presencial a MOOC. El caso de Sistemas Inteligentes
Aznar Gregori, Fidel
;
Compañ, Patricia
;
Pujol, Mar
, et al
ago-2014
Construction of Intelligent Virtual Worlds Using a Grammatical Framework
López García, Gabriel
;
Gallego, Antonio-Javier
;
Molina-Carmona, Rafael
, et al
2016
Coordinación y seguimiento de la docencia semipresencial en el Máster Universitario en Ingeniería Informática
Alvarez, Rafael
;
Albentosa Mora, José Luis
;
Arnal, Josep
, et al
2017
Coordinación y seguimiento de la docencia semipresencial en el Máster Universitario en Ingeniería Informática
Alvarez, Rafael
;
Albentosa Mora, José Luis
;
Arnal, Josep
, et al
2006
A cybernetic multiresolution system for disparity estimation in stereo vision
Compañ, Patricia
;
Satorre Cuerda, Rosana
;
Rizo, Ramón
abr-2022
Datos Investigación Artículo Memoria de trabajo o hábitos de sueño, ¿qué influye más en las habilidades de programación?
Gallego-Durán, Francisco J.
;
Villagrá-Arnedo, Carlos-José
;
Compañ, Patricia
, et al
2022
El desarrollo del videojuego Dama: del Medievo a la Modernidad, como medio de formación de estudiantes de enseñanza superior
Carrasco-Rodríguez, Antonio
;
Parra Villaescusa, Miriam
;
Villagrá-Arnedo, Carlos-José
, et al
2022
El desarrollo del videojuego Dama: del Medievo a la Modernidad, como medio de formación de estudiantes de enseñanza superior
Carrasco-Rodríguez, Antonio
;
Parra Villaescusa, Miriam
;
Villagrá-Arnedo, Carlos-José
, et al
nov-2016
Designing a model to estimate the impact and cost effectiveness of online learning platforms
Meza-Bolaños, Doris Verónica
;
Compañ, Patricia
;
Satorre Cuerda, Rosana
sep-2007
Detección de objetos y estimación de su profundidad mediante un algoritmo de estéreo basado en segmentación
Gallego, Antonio-Javier
;
Compañ, Patricia
;
Arques Corrales, Pilar
, et al
oct-2015
Detección precoz de dificultades en el aprendizaje. Herramienta para la predicción del rendimiento de los estudiantes
Villagrá-Arnedo, Carlos-José
;
Gallego-Durán, Francisco J.
;
Llorens Largo, Faraón
, et al
2015
Dirección estratégica de la asignatura Dirección Estratégica de las Tecnologías de la Información
Llorens Largo, Faraón
;
Molina-Carmona, Rafael
;
Satorre Cuerda, Rosana
, et al
2016
Diseñando y rediseñando asignaturas para su adaptación a la modalidad semipresencial
Satorre Cuerda, Rosana
;
Compañ, Patricia
;
Molina-Carmona, Rafael
, et al
oct-2003
Disparity estimation in stereoscopic vision by simulated annealing
Compañ, Patricia
;
Satorre Cuerda, Rosana
;
Rizo, Ramón
1999
Docencia de la informática en las titulaciones de Económicas
Arques Corrales, Pilar
;
Cazorla, Miguel
;
Compañ, Patricia
, et al
2016
Docencia semipresencial en el Máster en Ingeniería Informática
Albentosa Mora, José Luis
;
Alvarez, Rafael
;
Arnal, Josep
, et al