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Acceso abiertollinares-bogota08.pdf.jpgabr-2008Aprendizaje del estudiante para profesor de matemáticas y el papel de los nuevos instrumentos de comunicaciónLlinares, Salvador
Acceso abiertoLlinares- comprendiendo la practica del profesor.pdf.jpg2000Intentando comprender la práctica del profesor de matemáticasLlinares, Salvador
Acceso abiertoLlinares(1995)conocimiento profesor.pdf.jpg1995Del conocimiento sobre la enseñanza para el profesor al conocimiento del profesor sobre la enseñanza : implicaciones en la formación de profesores de matemáticasLlinares, Salvador
Acceso abiertollinares-cibem-05.pdf.jpg2005Relacion entre teorías sobre el aprendizaje del profesor de matemáticas y diseño de entornos de aprendizajeLlinares, Salvador
Acceso abiertollinares-jaem-granada07.pdf.jpg28-jun-2007Formación de profesores de matemáticas. Desarrollando entornos de aprendizaje para relacionar la formación inicial y el desarrollo profesionalLlinares, Salvador
Acceso abiertocomunicacionCallejo-Llinares-Valls-JAEM07.pdf.jpg28-jun-2007El uso de videoclips para una práctica reflexivaCallejo, Maria Luz; Llinares, Salvador; Valls González, Julia
Acceso abierto2017_Boigues_etal_REDIMAT.pdf.jpgfeb-2017Una Aproximación a la Medida de Actitudes Hacia las Matemáticas Mediante la Lógica FuzzyBoigues Planes, Francisco José; Estruch Fuster, Vicente Domingo; Vidal Meló, Anna; Llinares, Salvador
Acceso abierto2018_Buforn_UNO.pdf.jpgabr-2018El concepto de fracción. Actividades para desarrollar el significado de la relación parte-todoBuforn, Àngela
Acceso abiertoEstruch_etal_2010_MSEL.pdf.jpg19-jun-2010El papel de sistemas de calculo formal en la comprensión de las matemáticas: el caso de la integral definidaEstruch Fuster, Vicente Domingo; Boigues Planes, Francisco José; Llinares, Salvador
Acceso abiertoPerez-Tyteca_Monje_2013_Edma0-6.pdf.jpg30-dic-2013La investigación en educación matemática como componente de la formación inicial de maestros de infantilPérez-Tyteca, Patricia; Monje, Javier

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