Recursos didácticos basados en Internet para el apoyo a la enseñanza de materias del área de ingeniería de sistemas y automática
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http://hdl.handle.net/10045/4608
Título: | Recursos didácticos basados en Internet para el apoyo a la enseñanza de materias del área de ingeniería de sistemas y automática |
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Autor/es: | Candelas-Herías, Francisco A. | Sánchez Moreno, José |
Grupo/s de investigación o GITE: | Automática, Robótica y Visión Artificial |
Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal | Universidad Nacional de Educación a Distancia. Departamento de Informática y Automática |
Palabras clave: | Docencia | Control | Internet | Laboratorio | Prácticas | Remoto | Robótica | Simulación | Virtual | Visión |
Área/s de conocimiento: | Ingeniería de Sistemas y Automática |
Fecha de publicación: | abr-2005 |
Editor: | Comité Español de Automática | Universidad Politécnica de Valencia |
Cita bibliográfica: | CANDELAS HERÍAS, Francisco Andrés; SÁNCHEZ MORENO, José. “Recursos didácticos basados en Internet para el apoyo a la enseñanza de materias del área de ingeniería de sistemas y automática”. RIAI: Revista Iberoamericana de Automática e Informática Industrial. Vol. 2, n. 2 (abr. 2005). ISSN 1697-7912, pp. 93-101 |
Resumen: | En la última década, profesores e investigadores han desarrollado gran cantidad de recursos basados en las nuevas tecnologías para el apoyo a la enseñanza, sobre todo para la docencia de ingenierías. Este artículo pretende ofrecer una compilación de recursos mas destacados que actualmente se pueden encontrar en la Web y que guardan relación, en mayor o menor medida, con el área de Ingeniería de Sistemas y Automática. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/4608 |
ISSN: | 1697-7912 (print) | 1697-7920 (online) |
Idioma: | spa |
Tipo: | info:eu-repo/semantics/article |
Revisión científica: | si |
Aparece en las colecciones: | INV - AUROVA - Artículos de Revistas |
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CandelasA-Recursos_didacticos_basados_en-internet-RIAI2-2.pdf | 461,33 kB | Adobe PDF | Abrir Vista previa | |
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