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Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_35.pdf.jpg2017Uso de la programación en Matlab para el aprendizaje de conceptos complejos en Oceanografía Física: Debilidades y fortalezasMolina-Palacios, Sergio; Gómez, Igor; Labarta, Juan A.
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_25.pdf.jpg2017Implementación de una metodología docente basada en TIC para el aprendizaje de conceptos complejos en asignaturas relacionadas con la MeteorologíaGómez, Igor; Molina-Palacios, Sergio; Labarta, Juan A.
Acceso abierto2019_Borque_etal_Tectonics_final.pdf.jpgMay-2019How Much Nubia‐Eurasia Convergence Is Accommodated by the NE End of the Eastern Betic Shear Zone (SE Spain)? Constraints From GPS VelocitiesBorque Arancón, María Jesús; Sánchez Alzola, Alberto; Martin-Rojas, Ivan; Alfaro García, Pedro; Molina-Palacios, Sergio; Rosa Cintas, Sergio; Rodríguez-Caderot, Gracia; Lacy, Clara de; Avilés, Manuel; Herrera-Olmo, Antonio; García Tortosa, Francisco Juan; Estévez Rubio, Antonio; Gil Cruz, Antonio José
Acceso abierto2018_Agea-Medina_etal_IntJCompMethExpMeas.pdf.jpg2018Sensitivity of structural damage to earthquake ground motion scenarios. The Torrevieja earthquake case studyAgea-Medina, Noelia; Molina-Palacios, Sergio; Lang, Dominik H.; Ferreiro Prieto, Juan Ignacio; Huesca Tortosa, José Antonio; Galiana-Merino, Juan José; Soler Llorens, Juan Luis
Acceso abiertoHuesca-Tortosa_etal_2019_WIT-TBE.pdf.jpg2019Seismic emergency planning in the municipalities of Elche and Alicante, Spain: first step for disaster managementHuesca Tortosa, José Antonio; Agea-Medina, Noelia; Molina-Palacios, Sergio; Galiana-Merino, Juan José; Rosa-Herranz, Julio; Soler Llorens, Juan Luis
Acceso restringido2019_Molina_etal_BullEarthquakeEng_final.pdf.jpgJul-2019A period-dependent topographic amplification model for earthquake loss estimationMolina-Palacios, Sergio; Lang, Dominik H.; Singh, Yogendra; Meslem, Abdelghani
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-58.pdf.jpg2018Aprendiendo a mirar profesionalmente utilizando episodios meteorológicos reales de interés para el alumnadoGómez, Igor; Molina-Palacios, Sergio
Acceso abierto2019_Molina_etal_IntJSafetySecurityEng.pdf.jpg2019Seismic damage scenarios in the municipalities of Elche and Alicante (Spain). A first step to the emergency planningMolina-Palacios, Sergio; Agea-Medina, Noelia; Galiana-Merino, Juan José; Navarro Bernal, Manuel; Huesca Tortosa, José Antonio; García-Jerez, Antonio; Seivane, Helena; Soler Llorens, Juan Luis; Benabdeloued, Boualem Youcef Nassim
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-24.pdf.jpg2018Evaluación del seguimiento del proceso de aprendizaje de estudiantes de Meteorología a través de la aplicación de cuestionarios en la asignaturaGómez, Igor; Molina-Palacios, Sergio
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-022.pdf.jpg2019Percepción y valoración del alumnado en relación a la comunicación de la incertidumbre asociada a las predicciones meteorológicasGómez, Igor; Molina-Palacios, Sergio; Valor Micó, Enric; Soler Llorens, Juan Luis; Niclòs, Raquel; Caselles, Vicente