¿Puede ayudar la investigación en enseñanza de la Física a mejorar su docencia en la universidad?
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http://hdl.handle.net/10045/23594
| Título: | ¿Puede ayudar la investigación en enseñanza de la Física a mejorar su docencia en la universidad? |
|---|---|
| Título alternativo: | Can the research in physics education help us to improve physics teaching at university level? |
| Autor/es: | Guisasola Aranzábal, Jenaro | Gras Martí, Albert | Martínez-Torregrosa, Joaquín | Almudí, José Manuel | Becerra Labra, Carlos |
| Grupo/s de investigación o GITE: | Didáctica de las Ciencias y la Tecnología |
| Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas |
| Palabras clave: | Enseñanza de la física | Investigación en didáctica | Physics education | Research in Physics education |
| Área/s de conocimiento: | Didáctica de las Ciencias Experimentales |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| Editor: | Sociedade Brasileira de Física |
| Cita bibliográfica: | GUISASOLA, Jenaro, et al. "¿Puede ayudar la investigación en enseñanza de la Física a mejorar su docencia en la universidad?". Revista Brasileira de Ensino de Física. Vol. 26, N. 3 (2004). ISSN 1806-1117, 197-202 |
| Resumen: | En este trabajo discutimos algunas aportaciones de la investigación en didáctica de la Física que indican que la tarea de enseñar Física en la universidad es una labor lo suficientemente compleja como para constituir un campo propio de investigación. Veremos que relacionar la práctica docente con la investigación didáctica puede suponer un camino de mejora de la enseñanza universitaria de la Física y la posibilidad de formar licenciados e investigadores más preparados. | In this work we relate some results of the research in Physics Education. They point out that learning and teaching physics is a complex process that need a proper field of research to analyse it. We discuss that implementing the results of the research in Physics Education in teaching Physics at university could be a fruitful way to improve it and to prepare good graduates and researches. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/23594 |
| ISSN: | 1806-1117 (Print) | 1806-9126 (Online) |
| Idioma: | spa |
| Tipo: | info:eu-repo/semantics/article |
| Revisión científica: | si |
| Aparece en las colecciones: | INV - CyT-EPROBLEM - Artículos de Revistas |
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| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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