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Acceso abierto2016_Ingles_etal_FrontPsychol.pdf.jpg14-de setembre-2016Profiles of Perfectionism and School Anxiety: A Review of the 2 × 2 Model of Dispositional Perfectionism in Child PopulationInglés, Cándido J.; García-Fernández, José Manuel; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina; Sanmartín, Ricardo
Acceso restringido2018_Gonzalvez_etal_IntJEduRes_final.pdf.jpg2018A cluster analysis of school refusal behavior: Identification of profiles and risk for school anxietyGonzálvez, Carolina; Inglés, Cándido J.; Sanmartín, Ricardo; Vicent, María; Fernández-Sogorb, Aitana; García-Fernández, José Manuel
Acceso restringido2017_Vicent_etal_PAID_final.pdf.jpg1-de juliol-2017Perfectionism and aggression: Identifying risk profiles in childrenVicent, María; Inglés, Cándido J.; Sanmartín, Ricardo; Gonzálvez, Carolina; García-Fernández, José Manuel
Acceso restringido2017_Sanmartin_etal_JChildFamStud_final.pdf.jpg28-de novembre-2017Impact of Affective Profiles on School Refusal in a Spanish Sample of Primary EducationSanmartín, Ricardo; Inglés, Cándido J.; Gonzálvez, Carolina; Vicent, María; Ruiz Esteban, Cecilia; García-Fernández, José Manuel
Acceso restringidoGonzalvez_etal_2020_EduPsych_final.pdf.jpg2020Profiles derived from the School Refusal Assessment Scale-Revised and its relationship to anxietyGonzálvez, Carolina; Inglés, Cándido J.; Fernández-Sogorb, Aitana; Sanmartín, Ricardo; Vicent, María; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2019_Gonzalvez_etal_EurJEducPsychol.pdf.jpgde juny-2019Relationship between school refusal behavior and social functioning: a cluster analysis approachGonzálvez, Carolina; Inglés, Cándido J.; Kearney, Christopher A.; Sanmartín, Ricardo; Vicent, María; García-Fernández, José Manuel
Acceso restringidoVicent_etal_2020_JHealthPsychology_final.pdf.jpg1-de maig-2020Testing the 2 × 2 model of perfectionism in Ecuadorian adolescent populationVicent, María; Inglés, Cándido J.; Gonzálvez, Carolina; Sanmartín, Ricardo; Ortega Sandoval, Virginia Narcisa; García-Fernández, José Manuel
Acceso restringido2018_Diaz-Herrero_etal_MotivEmotion_final.pdf.jpgde desembre-2018Profiles of emotional intelligence and demotivation to attend school in Chilean adolescentsDíaz Herrero, Ángela; Gonzálvez, Carolina; Sanmartín, Ricardo; Vicent, María; Lagos San Martín, Nelly; Inglés, Cándido J.; García-Fernández, José Manuel

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