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Open access2013-XI-Jornadas-Redes-147.pdf.jpg2013Evaluación de la interacción oral nativo/no nativo: aplicación de escalas específicasChiapello, Stefania; González Royo, Carmen; Martín Sánchez, Teresa; Pascual Escagedo, Consuelo
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_59.pdf.jpg2021Documentación aplicada a la traducción y Moodle: revisión y valoración de actividadesGallego-Hernández, Daniel; Botella, Carla; Gallego Hernández, Joaquín; Ghafour Abdul Ghafour, Najwa; López Díez, Alba; Pérez Escudero, Francisco; Serrano, Elena
Open accessInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_42.pdf.jpg2016Identificación, análisis y mejora de actividades docentes y discentes en la clase de traducción general A-B-AOrtega-Herráez, Juan-Miguel; Botella, Carla; Cuadrado-Rey, Analía; Masseau, Paola; Palazón Speckens, Silvia; Sánchez-López, Elena; Tolosa-Igualada, Miguel; Thümler, Claudia M.; Navarro-Brotons, Lucía
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-012.pdf.jpg2019Actualización y diseño de actividades de enseñanza-aprendizaje sobre documentación aplicada a la traducciónGallego-Hernández, Daniel; Botella, Carla; Cabeza-Cáceres, Cristóbal; Franco Aixelá, Javier; Gallego Hernández, Joaquín; Serrano Bertos, Elena
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-042.pdf.jpg2019Creación de materiales y recursos multimedia para la clase de traducción y la incorporación del alumnado al mundo profesionalBotella, Carla; Cabeza-Cáceres, Cristóbal; Llorens Simón, Eva María; Martínez-Blasco, Iván; Pérez Escudero, Francisco; Serrano Bertos, Elena
Open accessInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_086.pdf.jpg2019El Grado de Traducción e Interpretación y su vinculación con el mundo profesional: la visión del alumnadoBotella, Carla; Pérez Escudero, Francisco