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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2016	Identificación, análisis y mejora de actividades docentes y discentes en la clase de traducción general A-B-A	Ortega-Herráez, Juan-Miguel; Botella, Carla; Cuadrado-Rey, Analía; Masseau, Paola; Palazón Speckens, Silvia; Sánchez-López, Elena; Tolosa-Igualada, Miguel; Thümler, Claudia M.; Navarro-Brotons, Lucía
		2013	Evaluación de la interacción oral nativo/no nativo: aplicación de escalas específicas	Chiapello, Stefania; González Royo, Carmen; Martín Sánchez, Teresa; Pascual Escagedo, Consuelo
		2019	Creación de materiales y recursos multimedia para la clase de traducción y la incorporación del alumnado al mundo profesional	Botella, Carla; Cabeza-Cáceres, Cristóbal; Llorens Simón, Eva María; Martínez-Blasco, Iván; Pérez Escudero, Francisco; Serrano Bertos, Elena
		2019	El Grado de Traducción e Interpretación y su vinculación con el mundo profesional: la visión del alumnado	Botella, Carla; Pérez Escudero, Francisco
		2019	Actualización y diseño de actividades de enseñanza-aprendizaje sobre documentación aplicada a la traducción	Gallego-Hernández, Daniel; Botella, Carla; Cabeza-Cáceres, Cristóbal; Franco Aixelá, Javier; Gallego Hernández, Joaquín; Serrano Bertos, Elena
		2021	Documentación aplicada a la traducción y Moodle: revisión y valoración de actividades	Gallego-Hernández, Daniel; Botella, Carla; Gallego Hernández, Joaquín; Ghafour Abdul Ghafour, Najwa; López Díez, Alba; Pérez Escudero, Francisco; Serrano, Elena