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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_157.pdf.jpg2017Nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje aplicados al Derecho Internacional Público y al Derecho de la Unión EuropeaSoler García, Carolina; Ferrer Lloret, Jaume; Lalinde, Elena; Requena-Casanova, Millan; Urbaneja Cillán, Jorge
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-39.pdf.jpg2020La elaboración de TFG/TFM a través de la jurisprudencia: la metodología del estudio de casosUrbaneja Cillán, Jorge; Ferrer Lloret, Jaume; Requena-Casanova, Millan; Soler García, Carolina
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-216.pdf.jpg2018Autoevolución y TIC: el uso de google forms en la docencia del Derecho Internacional Público y de la Unión EuropeaUrbaneja Cillán, Jorge; Ferrer Lloret, Jaume; Lalinde, Elena; Requena-Casanova, Millan; Soler García, Carolina
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-025.pdf.jpg2019Red en metodologías docentes con TICsMoya Fuentes, María del Mar; Bia Platas, Alejandro; Carrasco Andrino, María del Mar; Ramón Martín, Aitana; Soler García, Carolina; Zaragoza Martí, María Francisca
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-37.pdf.jpg2019La prensa como recurso educativo en la docencia universitaria: una experiencia docente en la asignatura Derecho Internacional PúblicoSoler García, Carolina; Ferrer Lloret, Jaume; Requena-Casanova, Millan; Urbaneja Cillán, Jorge
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_115.pdf.jpg2019La clase invertida o “Flipped Classroom” en la enseñanza de materias jurídicasMoya Fuentes, María del Mar; Soler García, Carolina
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-050.pdf.jpg2019Nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje aplicados al Derecho Internacional Público y al Derecho de la Unión Europea: las noticias de prensa como herramienta docenteSoler García, Carolina; Ferrer Lloret, Jaume; Requena-Casanova, Millan; Urbaneja Cillán, Jorge; Crespo Navarro, Elena; Pascual Vives, Francisco José; Rodríguez Barrigón, Juan Manuel
Acceso abiertoEl-profesorado-eje-fundamental-transformacion-docencia-universitaria-17.pdf.jpg2022Los juicios simulados o “Moot Court” como metodología docente en Derecho Internacional PúblicoSoler García, Carolina; Ferrer Lloret, Jaume; Guardiola Lohmüller, Ana Victoria; Marroquín García, Stefanny; Requena-Casanova, Millan; Urbaneja Cillán, Jorge
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_096.pdf.jpg2022Los juicios simulados o “moot court” como estrategia docente en el EEESSoler García, Carolina; Ferrer Lloret, Jaume; Guardiola Lohmüller, Ana Victoria; Marroquín García, Stefanny; Requena-Casanova, Millan; Urbaneja Cillán, Jorge

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