Aprendizaje activo y creencias del profesorado acerca de la diversidad

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Título: Aprendizaje activo y creencias del profesorado acerca de la diversidad
Autor/es: Cardona Moltó, María Cristina | Gómez Canet, Pedro | Chiner, Esther | González Sánchez, Elena | Lattur Devesa, Ana
Grupo/s de investigación o GITE: Diversidad, Educación y Género (DEG)
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Psicología de la Salud
Palabras clave: Aprendizaje activo | Formación del profesorado | Formación en diversidad
Fecha de publicación: 2003
Editor: Grupo Editorial Universitario
Cita bibliográfica: Cardona Moltó, María Cristina, et al. “Aprendizaje activo y creencias del profesorado acerca de la diversidad". En: Buendía Eisman, Leonor, et al. (coords.). XI Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: Investigación y Sociedad. Granada: Grupo Editorial Universitario, 2003. ISBN 84-8491-299-X, pp. 235-246
URI: http://hdl.handle.net/10045/133750
ISBN: 84-8491-299-X
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Derechos: © Los autores
Revisión científica: si
Versión del editor: https://www.uv.es/aidipe/congresos/XI_Congreso.pdf
Aparece en las colecciones:INV - GICEDA - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.

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