Una propuesta de intervención educativa para trabajar la coeducación en estudiantes y familiares de Educación Secundaria
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http://hdl.handle.net/10045/133019
Título: | Una propuesta de intervención educativa para trabajar la coeducación en estudiantes y familiares de Educación Secundaria |
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Autor/es: | Aparisi, David | Granados, Lucía | Pajón Cibreiro, María Elena | Fernández-Sogorb, Aitana | Aparicio-Flores, María del Pilar |
Grupo/s de investigación o GITE: | Investigación en Inteligencias, Competencia Social y Educación (SOCEDU) | Música, Artes Escénicas, Patrimonio y Educación Musical (MAPEM) |
Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica | Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas |
Palabras clave: | Intervención educativa | Coeducación | Estudiantes | Familiares | Educación Secundaria |
Fecha de publicación: | 2020 |
Editor: | Octaedro |
Cita bibliográfica: | Aparisi Sierra, David, et al. “Una propuesta de intervención educativa para trabajar la coeducación en estudiantes y familiares de Educación Secundaria”. En: López-Meneses, Eloy, et al. (eds.). Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa. Barcelona: Octaedro, 2020. ISBN 978-84-18348-22-8, pp. 560-571 |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/133019 |
ISBN: | 978-84-18348-22-8 |
Idioma: | spa |
Tipo: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
Derechos: | © De esta edición: Ediciones OCTAEDRO, S.L. |
Revisión científica: | si |
Versión del editor: | https://octaedro.com/libro/claves-para-la-innovacion-pedagogica-ante-los-nuevos-retos/ |
Aparece en las colecciones: | INV - MAPEM - Capítulos de Libros INV - SOCEDU - Capítulos de Libros |
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