Descripción y análisis de la publicidad de alcohol en la revista Muy Interesante

Abstract

Los temas que giran en torno a la publicidad han generado gran interés, tanto por los efectos persuasivos de la misma, como por la influencia sobre el comportamiento de los individuos a la que va dirigida. Desde sus orígenes nos encontramos diversas controversias, que motivan investigaciones sobre la publicidad y su percepción e interpretación por parte del público. En este trabajo se pretende analizar la publicidad del alcohol, en la revista Muy Interesante, por una muestra de estudiantes de las Universidades Públicas de la Provincia de Alicante. La muestra se compone de 380 inserciones de 51 marcas de bebidas alcohólicas diferentes. Nuestro propósito es doble; 1. Describir los contenidos de los mensajes publicitarios localizados; 2. Identificar los valores subyacentes en la publicidad de alcohol. El análisis fue realizado por dos grupos de informantes claves: uno compuesto por siete estudiantes universitarios de diferentes titulaciones y sexo, y otro integrado por siete expertos de distintas áreas relacionadas con el objeto de estudio. La recogida de información se realizó a través de un cuestionario estructurado.

The topics concerning advertising arise great interest because of the persuasive effects of publicity but also for its influence on the behaviour of the individuals to whom it is directed. From the beginning we found several controversies, which motivate research on advertising and its perception and interpretation on the part of the public. In this work we aim at analyzing the advertising of alcohol, in Muy Interesante magazine, taking as a sample students from State Universities in the Province of Alicante. The sample consists of 380 insertions of 51 brands of different alcoholic drinks. Our intention is double; 1. To describe the contents of the spotted advertising messages; 2. To identify the underlying values in the advertising of alcohol. The analysis was performed by two groups of key reporters: one consisted of seven university students from different qualifications and sex, and another one integrated by seven experts of different areas related to the main goals of this study. The gathering of information was done through a structured questionnaire.