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Acceso | Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor/es |
| | 2023 | Memòries del Programa de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària 2022. Pròrrogues | Satorre Cuerda, Rosana (coord.); Menargues Marcilla, María Asunción (ed.); Diez Ros, Rocío (ed.), et al |
| | 2023 | Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria. Volumen 2023 | Satorre Cuerda, Rosana (coord.); Menargues Marcilla, María Asunción (ed.); Diez Ros, Rocío (ed.), et al |
| | 2023 | Nuevos formatos para el aprendizaje informal, ¿útiles para el formal? | Satorre Cuerda, Rosana (ed.) |
| | 2023 | XARXES-INNOVAESTIC 2023. Llibre d’actes | Satorre Cuerda, Rosana (coord.); Menargues Marcilla, María Asunción (ed.); Diez Ros, Rocío (ed.) |
| | 2022 | Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2021-22 | Satorre Cuerda, Rosana (coord.); Menargues Marcilla, María Asunción (ed.); Diez Ros, Rocío (ed.), et al |
| | 2022 | Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria. Volumen 2022 | Satorre Cuerda, Rosana (coord.); Menargues Marcilla, María Asunción (ed.); Diez Ros, Rocío (ed.), et al |
| | 2022 | El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria | Satorre Cuerda, Rosana (ed.) |
| | 2022 | XARXES-INNOVAESTIC 2022. Llibre d’actes | Satorre Cuerda, Rosana (coord.); Menargues Marcilla, María Asunción (ed.); Diez Ros, Rocío (ed.) |
| | 2021 | Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2020-21 | Satorre Cuerda, Rosana (coord.); Menargues Marcilla, María Asunción (ed.); Diez Ros, Rocío (ed.), et al |
| | 2021 | Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19 | Satorre Cuerda, Rosana (ed.) |
| | 2021 | Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria. Volumen 2021 | Satorre Cuerda, Rosana (coord.); Diez Ros, Rocío (ed.); Menargues Marcilla, María Asunción (ed.), et al |
| | 2021 | XARXES-INNOVAESTIC 2021. Llibre d’actes | Satorre Cuerda, Rosana (coord.); Menargues Marcilla, María Asunción (ed.); Diez Ros, Rocío (ed.) |
| | 2020 | Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2019-20 | Roig-Vila, Rosabel (coord.); Antolí Martínez, Jordi M. (ed.); Diez Ros, Rocío (ed.), et al |
| | 2020 | La docencia en la Enseñanza Superior. Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas | Roig-Vila, Rosabel (ed.) |
| | 2020 | Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria. Volumen 2020 | Roig-Vila, Rosabel (coord.); Antolí Martínez, Jordi M. (ed.); Diez Ros, Rocío (ed.), et al |
| | 2020 | XARXES-INNOVAESTIC 2020. Llibre d’actes | Roig-Vila, Rosabel (coord.); Antolí Martínez, Jordi M. (ed.); Diez Ros, Rocío (ed.) |
| | 2003 | El proceso de supervisión de campo en el punto de mira: una investigación a tres en Trabajo Social | Giménez-Bertomeu, Víctor-M; Lillo-Beneyto, Asunción; Lorenzo García, Josefa |
| | 2019 | Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2018-19 | Roig-Vila, Rosabel (coord.); Antolí Martínez, Jordi M. (ed.); Lledó Carreres, Asunción (ed.), et al |
| | 2019 | Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria. Volumen 2019 | Roig-Vila, Rosabel (coord.); Antolí Martínez, Jordi M. (ed.); Lledó Carreres, Asunción (ed.), et al |
| | 2019 | Investigación e innovación en la Enseñanza Superior. Nuevos contextos, nuevas ideas | Roig-Vila, Rosabel (ed.) |