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Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_78.pdf.jpg2021Diseño de los contenidos de un MOOC para la enseñanza de Acústica ForenseBleda, Sergio; Guillén Nieto, Victoria; González Ruiz, Juan de Dios; Alavés Baeza, Vicent; Giraldo Navarro, Iván; Sayas Cervera, Natalia
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_44.pdf.jpg2021Diseño de los contenidos de un MOOC para la enseñanza de técnicas de identificación de la autoría de textos escritosGuillén Nieto, Victoria; Navarro Colorado, Borja; Bleda, Sergio; Rodríguez Martínez, María de lo Alto; Muñoz Gómez, Celia
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_09.pdf.jpg2021Mujer e ingeniería en el ámbito de las telecomunicacionesGimeno, Encarnación; Alvarez, Mariela L.; Bleda, Sergio; Calzado Estepa, Eva María; Heredia-Avalos, Santiago; Marini, Stephan; Pujol, Francisco A.; Sánchez-Soriano, Miguel Ángel; Martínez López, Ana; Moya Ortega, Sandra
Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_37.pdf.jpg2020Análisis de las expectativas del alumnado del Grado de Ingeniería en Sonido e Imagen en Telecomunicación frente al itinerario formativo de Ingeniería AcústicaPoveda-Martínez, Pedro; Calzado Estepa, Eva María; Carbajo, Jesús; Francés, Jorge; Hidalgo Otamendi, Antonio; Méndez Alcaraz, David Israel; Ramis-Soriano, Jaime; Vera Guarinos, Jenaro; Bleda, Sergio
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_12.pdf.jpg2021La influencia de la mascarilla COVID-19 en la inteligibilidad de palabra en el aulaPoveda-Martínez, Pedro; Carbajo, Jesús; Marco-Montejano, Alejandro; Camacho-García, Carolina; Castillo-Ginés, Ana Belén; Bleda, Sergio; Méndez Alcaraz, David Israel; Hidalgo Otamendi, Antonio; Ramis-Soriano, Jaime; Vera Guarinos, Jenaro

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