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Acceso abiertoJENUI_2020_028.pdf.jpg2020Influencia de la evaluación entre pares consensuada en la precisión de las autoevaluacionesRico-Juan, Juan Ramón; Cachero, Cristina; Macià, Hermenegilda
Acceso abiertoJENUI_2003_058.pdf.jpg2003Un enfoque para la enseñanza de la depuración de errores en las asignaturas de programaciónLuján-Mora, Sergio
Acceso abiertoJENUI_1997_008.pdf.jpg1997Métodos de enseñanza en Ingeniería del Software: hacia una cooperación universidad-empresaGómez Ortega, Jaime; Muñoz, Rafael
Acceso abiertoJENUI_2002_004.pdf.jpg2002Resolución de ejercicios de programación en la webLuján-Mora, Sergio; Llopis, Fernando
Acceso abiertoJENUI_2019_012.pdf.jpg2019Evaluación de las habilidades en programación de los estudiantes del grado en Ingeniería Informática de la Universidad de Alicante: un estudio empíricoPérez-Ortiz, Juan Antonio; Tomás, David; Cachero, Cristina; Gallardo López, Domingo
Acceso abiertoPLN_59_22.pdf.jpgsep-2017REDES: Reconocimiento de Entidades Digitales: Enriquecimiento y Seguimiento mediante Tecnologías del LenguajeUreña López, Luis Alfonso; Montoyo, Andres; Martín Valdivia, María Teresa; Martínez-Barco, Patricio
Acceso abiertoPLN_63_30.pdf.jpgsep-2019Social-Univ 2.0: Monitorización del entorno digital social universitarioMoreno, Isabel; Fernández Martínez, Javier; Gutiérrez, Yoan
Acceso abiertoPLN_62_03.pdf.jpgmar-2019Creación de un corpus de noticias de gran tamaño en español para el análisis diacrónico y diatópico del uso del lenguajeRazgovorov, Pavel; Tomás, David
Acceso abiertoPLN_62_01.pdf.jpgmar-2019Analysis of eHealth knowledge discovery systems in the TASS 2018 WorkshopPiad-Morffis, Alejandro; Gutiérrez, Yoan; Estévez-Velarde, Suilan; Almeida-Cruz, Yudivian; Montoyo, Andres; Muñoz, Rafael
Acceso abiertoPLN_63_25.pdf.jpgsep-2019Social-Univ 2.0: Tecnologías del Lenguaje Humano, aplicación para la monitorización omnicanal del entorno social de la Universidad de AlicanteMoreno, Isabel; Fernández Martínez, Javier; Gutiérrez, Yoan

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