Buscar por Autor Esteban Laleona, Sonia
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Acceso | Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor/es |
| | 2021 | La adaptación a la “enseñanza remota de emergencia” durante la pandemia de COVID-19. Percepción de estudiantes y profesores | García Gómez, Blanca; Romay-Coca, Juan; Esteban Laleona, Sonia |
| | 2018 | La empresa en el aula y el papel del alumni. Una experiencia colaborativa al servicio de la mejora de la empleabilidad | García Gómez, Blanca; Esteban Laleona, Sonia; Frutos Madrazo, Pablo, et al |
| | 2018 | Pinterest e imagen como herramientas de apoyo a la enseñanza universitaria. Diseño de una rúbrica de evaluación | García Gómez, Blanca; Esteban Laleona, Sonia; Vargas Soria, Piedad |
| | 2018 | El uso de las redes sociales como herramienta para la docencia universitaria en marketing. El papel del estudiante | García Gómez, Blanca; Esteban Laleona, Sonia; Soria Santabárbara, Mar, et al |