Buscar por Autor Gofard, Monique
Mostrando resultados 2 a 2 de 2
< anterior
Acceso | Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor/es |
---|---|---|---|---|
1999 | ¿Tiene sentido seguir distinguiendo entre aprendizaje de conceptos, resolución de problemas de lápiz y papel y realización de prácticas de laboratorio? | Gil Pérez, Daniel; Furió Mas, Carles; Valdés, Pablo, et al |