Dirección Estratégica y Diseño Organizativo
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http://hdl.handle.net/10045/73375
Título: | Dirección Estratégica y Diseño Organizativo |
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Autor/es: | Marco-Lajara, Bartolomé | Claver-Cortés, Enrique | Manresa-Marhuenda, Encarnación | García-Lillo, Francisco | Molina Manchón, Hipólito | Rienda, Laura | Úbeda-García, Mercedes | Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen | Andreu, Rosario |
Grupo/s de investigación o GITE: | Dirección Estratégica, Conocimiento e Innovación en una Economía Global (DECI-GLOBAL) |
Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Organización de Empresas |
Palabras clave: | Evaluación continua | Materiales docentes | Stakeholders | Planificación estratégica | Contabilidad analítica |
Área/s de conocimiento: | Organización de Empresas |
Fecha de publicación: | 2017 |
Editor: | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación |
Cita bibliográfica: | Marco-Lajara, B., etal. "Dirección Estratégica y Diseño Organizativo". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, pp. 1856-1869 |
Resumen: | En el tercer año de funcionamiento de la red se ha continuado con el trabajo iniciado en los cursos anteriores relativo a la revisión y actualización del material docente −teórico y práctico− empleado en las asignaturas “Dirección Estratégica de la Empresa I” y “Dirección Estratégica de la Empresa II”, impartidas ambas en el tercer curso del grado en ADE y en el cuarto de DADE y TADE. Se considera ya asentada la metodología de evaluación continua centrada en la resolución y discusión en clase de casos breves, la cual fue desarrollada inicialmente en el curso 2014-2015. Por otro lado, durante el presente curso, los miembros de la red han realizado un estudio a partir de la opinión de los estudiantes del grado en ADE y del MBA sobre el tipo de información que la Universidad debe transmitir a la sociedad acerca del coste de sus actividades docentes e investigadoras. Se trata de un estudio que se enmarca en otro más amplio en el que también participan otras universidades españolas. Los resultados fueron presentados en las XV Jornadas de Investigación en Docencia Universitaria, celebradas en la Universidad de Alicante. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/73375 |
ISBN: | 978-84-697-6536-4 |
Idioma: | spa |
Tipo: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
Derechos: | © De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante |
Versión del editor: | http://hdl.handle.net/10045/72112 |
Aparece en las colecciones: | Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros INV - DECI-GLOBAL - Capítulos de Libros |
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