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Diversidad, Educación y Género (DEG)
INV - DEG - Capítulos de Libros
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Fecha de publicación
Título
Autor/es
2004
Escuela inclusiva y alumnos con necesidades educativas especiales: los alumnos superdotados
Cardona Moltó, María Cristina
2022
Red 5441. Altas capacidades en la educación superior: análisis de la respuesta educativa en el contexto español e internacional y experiencias del estudiantado
Gómez-Puerta, Marcos
;
Chiner, Esther
;
Cardona Moltó, María Cristina
;
Domínguez Santos, Susana
;
Gómez Martínez, Ángeles
;
Muñoz Martínez, Yolanda
;
Pertegal-Felices, María Luisa
;
Rodríguez Rodríguez, Rosabel
2020
Docencia universitaria de calidad: diferencias entre los elementos clave y las competencias observadas por el alumnado
Gómez-Puerta, Marcos
;
Chiner, Esther
;
Cardona Moltó, María Cristina
2017
Estudio exploratorio de la sensibilidad institucional hacia la diversidad y su impacto en la enseñanza en los grados de maestro
Cardona Moltó, María Cristina
2017
Adaptación y validación de la versión española de la escala Teacher Efficacy for Inclusive Practice (TEIP) para maestros
Cardona Moltó, María Cristina
;
Chiner, Esther
;
Gómez-Puerta, Marcos
;
Merma-Molina, Gladys
;
Villegas-Castrillo, Esther
Descubre
Autor
12
Chiner, Esther
8
Gómez-Puerta, Marcos
5
Miralles-Cardona, Cristina
5
Villegas-Castrillo, Esther
3
Kitta, Ioanna
.
Autor -
siguiente >
Palabras Clave
6
Educación superior
5
Igualdad de género
3
Formación inicial docente
3
Validación de instrumentos
2
Atención a la diversidad
.
Palabras Clave -
siguiente >
Fecha de publicación
8
2020 - 2022
6
2010 - 2019
1
2004 - 2009
Tipo de documento
15
Capítulo de Libro
Centro, unidad o servicio
14
Universidad de Alicante. Departam...
5
Universidad de Alicante. Departam...
4
Universidad de Alicante. Departam...
3
Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad de Alicante. Departam...
.
Centro, unidad o servicio -
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