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Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_007.pdf.jpg2016Coordinación y análisis del primer curso del grado en Ingeniera MultimediaEsclapés, Javier; Garrido Alenda, Alicia; Puente Méndez, Santiago T.; Márquez, Andrés; Sempere-Tortosa, Mireia; Satorre Cuerda, Rosana; Brotons, Francisco Javier; Migallón, Violeta; Martínez-Barco, Patricio; Colomina Climent, Evaristo; Castel de Haro, María Jesús
Acceso abierto2016_Dalmau_etal_IntJDesignNatureEcodynamics.pdf.jpg2016Leveraging Information for High Level-of-Abstraction Organizational ProcessesDalmau Espert, J. Luis; Llorens Largo, Faraón; Compañ, Patricia; Satorre Cuerda, Rosana; Molina-Carmona, Rafael
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_29.pdf.jpg2016Docencia semipresencial en el Máster en Ingeniería InformáticaAlbentosa Mora, José Luis; Alvarez, Rafael; Arnal, Josep; Arques Corrales, Pilar; Compañ, Patricia; Gilart, Virgilio; Llorens Largo, Faraón; Mazón, Jose-Norberto; Molina-Carmona, Rafael; Mora, Higinio; Mora Pascual, Jerónimo Manuel; Muñoz Terol, Rafael; Ortuño Ortín, Fernando; Pérez-Sancho, Carlos; Rubio Serna, Ramón; Ruiz-Fernandez, Daniel; Satorre Cuerda, Rosana; Sempere-Tortosa, Mireia; Tomás, David; Trujillo, Juan; Vicedo, Jose-Luis
Acceso abierto2016_Llorens_etal_IEEE-RITA_final.pdf.jpg20-oct-2016Gamification of the Learning Process: Lessons LearnedLlorens Largo, Faraón; Gallego-Durán, Francisco J.; Villagrá-Arnedo, Carlos-José; Compañ, Patricia; Satorre Cuerda, Rosana; Molina-Carmona, Rafael
Acceso abiertoJENUI_2016_005.pdf.jpg2016¿Por qué no evaluamos la evaluación? Un esbozo para un sistema de evaluación entre igualesSatorre Cuerda, Rosana; Compañ, Patricia; Villagrá-Arnedo, Carlos-José; Gallego-Durán, Francisco J.; Molina-Carmona, Rafael; Llorens Largo, Faraón
Acceso abierto2017_Villagra_etal_CompHumBeh_final.pdf.jpgjul-2017Improving the expressiveness of black-box models for predicting student performanceVillagrá-Arnedo, Carlos-José; Gallego-Durán, Francisco J.; Llorens Largo, Faraón; Compañ, Patricia; Satorre Cuerda, Rosana; Molina-Carmona, Rafael
Acceso abierto2016_Navarro_etal_ApplMathMod_final.pdf.jpgabr-2016Numerical determination for solving the symmetric eigenvector problem using genetic algorithmNavarro-González, Francisco J.; Compañ, Patricia; Satorre Cuerda, Rosana; Villacampa, Yolanda
Acceso abierto2016_Meza_etal_Tecnologia-innovacion.pdf.jpg2016Aspectos que ayudan a medir el impacto en la inversión realizada por una universidad en e-learningMeza-Bolaños, Doris Verónica; Compañ, Patricia; Satorre Cuerda, Rosana
Acceso abiertoJENUI_2016_015.pdf.jpg2016Diseñando y rediseñando asignaturas para su adaptación a la modalidad semipresencialSatorre Cuerda, Rosana; Compañ, Patricia; Molina-Carmona, Rafael; Arques Corrales, Pilar; Llorens Largo, Faraón
Acceso abiertoDocencia fractal (SIIE 2014).pdf.jpgnov-2014¿Podemos considerar la docencia como un fractal?Compañ, Patricia; Molina-Carmona, Rafael; Satorre Cuerda, Rosana; Llorens Largo, Faraón

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