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Fecha de publicación
Título
Autor/es
9-nov-2020
La empatía cognitiva y afectiva en la enseñanza de lenguas adicionales
Lozano Sánchez, Celeste
15-sep-2020
Educar en materia de igualdad de género y visibilidad LGTBI en el aula de ELE ¿es posible?
Melero Carnero, Laura
3-nov-2020
El bienestar y el desgaste profesionales en el profesorado de lenguas: Un estudio desde la enseñanza no reglada
Aparicio del Olmo, María del Pilar
30-jun-2022
Análisis lingüístico del uso de la impersonalidad en las sentencias de divorcio de España y Rumanía
Radulescu, Georgiana
18-jun-2021
Fariña (2015), modelo de adaptación múltiple
Jerez Arenas, Jordi
30-jun-2022
Una actualización del mito de Medea en el teatro cubano del siglo XXI: Medea prefabricada, de Irán Capote
Sánchez March, Ayla
29-sep-2022
Los factores desmotivadores en estudiantes de español como lengua extranjera: adolescentes en situación de inmersión lingüística durante una estancia breve del verano 2022 en ISC Alicante
García Gómez, María
14-oct-2021
La influencia de la ideología de países extranjeros en la utilización del lenguaje inclusivo en las clases de ELE
Linares La Barba, Mariana Ángela
6-feb-2020
Lenguas extranjeras y lenguas adoptivas en el proceso de construcción de la identidad lingüística: un estudio exploratorio mediante genogramas
Benítez Tamará, Rebeca
30-ene-2020
Creencias sobre la resiliencia mental en la enseñanza de lenguas extranjeras en Educación Primaria
Meseguer Monfort, Elena
Descubre
Autor
1
Aparicio del Olmo, María del Pilar
1
Benítez Tamará, Rebeca
1
Bhandare, Aditi Suhas
1
Brudán Brudán, María Eufimia
1
Cabré Plasencia, Pablo
.
Autor -
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Palabras Clave
4
Español como Lengua Extranjera (ELE)
4
Metodología cualitativa
4
Perspectiva de género
4
Transcription
3
Classical guitar
.
Palabras Clave -
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Fecha de publicación
16
2023
9
2022
9
2021
8
2020
Idioma
37
Español
5
Inglés
Centro, unidad o servicio
1
Universidad de Alicante. Departam...