Análisis de la distribución por género del alumnado en las especialidades del grado en Ingeniería Civil

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Título: Análisis de la distribución por género del alumnado en las especialidades del grado en Ingeniería Civil
Autor/es: López, Isabel | Pagán, José Ignacio | Tenza-Abril, Antonio José | Navarro-González, Francisco J. | Villacampa, Yolanda | Vico Segarra, Ana María | Antón Sempere, José | Jordá Guijarro, María Auxiliadora | Sánchez Mancebo, Juan | Úbeda Müller, Mauricio
Grupo/s de investigación o GITE: Ingeniería del Transporte, Territorio y Medio Litoral (AORTA) | Tecnología de Materiales y Territorio (TECMATER) | Modelización Matemática de Sistemas
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Ingeniería Civil | Universidad de Alicante. Departamento de Matemática Aplicada
Palabras clave: Género | Especialidad | Construcciones civiles | Hidráulica | Transportes
Área/s de conocimiento: Ingeniería e Infraestructura de los Transportes | Ingeniería de la Construcción | Matemática Aplicada
Fecha de publicación: 2020
Editor: Universitat d’Alacant. Institut de Ciències de l’Educació
Cita bibliográfica: López Úbeda, I., et al. "Análisis de la distribución por género del alumnado en las especialidades del grado en Ingeniería Civil". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2019-20 = Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2019-20. Alacant: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant, 2020. ISBN 978-84-09-24478-2, pp. 367-375
Resumen: Esta red determina la evolución del alumnado y el motivo de la elección de las distintas especialidades del Grado de Ingeniería Civil. Los resultados muestran que desde el comienzo de la titulación la especialidad que presenta un mayor número de matriculados es la de Construcciones civiles con más del 50% de los matriculados. En cuanto a la distribución de mujeres, la especialidad de Transportes y servicios urbanos es la que mayor proporción de mujeres presenta, siendo mujeres el 35% de sus alumnos. Del análisis del rendimiento se observa que, teniendo en cuenta únicamente el número de aptos y no aptos, no existe diferencia significativa ni por especialidades ni por género. Sin embargo, al analizar las notas medias de las especialidades si existen diferencias, siendo la especialidad de Hidrología (7,13) la que presenta mejor nota media seguida de la especialidad de Transportes y servicios urbanos (6,87). En cuanto a la elección de las especialidades el principal motivo es el interés personal (50-70%) y el segundo la recomendación por terceras personas (20%). Finalmente, el factor principal para la elección de la especialidad es la organización y contenido de la misma, y en segundo lugar las salidas profesionales.
URI: http://hdl.handle.net/10045/111280
ISBN: 978-84-09-24478-2
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookPart
Derechos: © De l’edició: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Rocío Díez Ros & Neus Pellín Buades; del text: les autores i autors; d’aquesta edició: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant
Versión del editor: http://hdl.handle.net/10045/110633
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