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		2015	Actitud de los estudiantes ante la implantación del B-Learning en la docencia universitaria	Rosser Limiñana, Ana; Suriá Martínez, Raquel
		2023	La docencia de ciencias jurídicas en los inicios de la carrera académica	Domínguez García, Miguel; García Ortiz, Adrián
		2023	Los primeros encargos docentes en la enseñanza de ciencias jurídicas: problemática y necesidades específicas del profesorado novel. Estudio de caso en la Universidad de Alicante	Domínguez García, Miguel; García Ortiz, Adrián
		2023	XARXES-INNOVAESTIC 2023. Llibre d’actes	Satorre Cuerda, Rosana (coord.); Menargues Marcilla, María Asunción (ed.); Diez Ros, Rocío (ed.)
		2017	REDES-INNOVAESTIC 2017. Libro de actas	Roig-Vila, Rosabel (coord.); Lledó Carreres, Asunción (ed.); Blasco Mira, Josefa Eugenia (ed.); Antolí Martínez, Jordi M. (ed.)
		2018	REDES-INNOVAESTIC 2018. Libro de actas	Roig-Vila, Rosabel (coord.); Lledó Carreres, Asunción (ed.); Antolí Martínez, Jordi M. (ed.)
		2019	XARXES-INNOVAESTIC 2019. Llibre d’actes	Roig-Vila, Rosabel (coord.); Lledó Carreres, Asunción (ed.); Antolí Martínez, Jordi M. (ed.)
		2021	XARXES-INNOVAESTIC 2021. Llibre d’actes	Satorre Cuerda, Rosana (coord.); Menargues Marcilla, María Asunción (ed.); Diez Ros, Rocío (ed.)
		2023	Memòries del Programa de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària 2022. Pròrrogues	Satorre Cuerda, Rosana (coord.); Menargues Marcilla, María Asunción (ed.); Diez Ros, Rocío (ed.); Pellín Buades, Neus (ed.)
		2017	Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17	Roig-Vila, Rosabel (coord.); Antolí Martínez, Jordi M. (ed.); Lledó Carreres, Asunción (ed.); Pellín Buades, Neus (ed.)