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Acceso abierto2017_Llorens_Literatura-em-Debate.pdf.jpg2017La educación literaria en el aula a través de los clásicosLlorens García, Ramón Francisco
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_91.pdf.jpg2017DidaclinguasDíez Mediavilla, Antonio; Clemente Egío, Vicente; Güemes Suárez, Luis Felipe; Fernández López, María; Villaverde Pérez, Abel; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Molina Molina, María; Perelló Palomar, José Antonio; Cherro Samper, Myriam; Gutiérrez-Fresneda, Raúl
Acceso abierto2017_Clemente_etal_Bolema.pdf.jpgApr-2017Visualización y Razonamiento ConfiguralClemente, Francisco; Llinares, Salvador; Torregrosa-Gironés, Germán
Acceso abierto2017_Perez-Tyteca_etal_InvestigacionEnEducacionMatematicaXXI.pdf.jpg2017Cómo progresan estudiantes para maestro en la identificación de elementos matemáticos necesarios para interpretar la comprensión de la longitud y su medida en alumnos de educación infantilPérez-Tyteca, Patricia; Callejo, Maria Luz; Moreno, Mar; Sánchez-Matamoros García, Gloria; Valls González, Julia
Acceso abierto2017_Ivars_etal_InvestigacionEnEducacionMatematicaXXI.pdf.jpg2017Uso de una trayectoria de aprendizaje sobre fracciones para desarrollar la competencia mirar profesionalmenteIvars, Pere; Fernández-Verdú, Ceneida; Llinares, Salvador
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_76.pdf.jpg2017Didáctica de la Lengua y la Literatura Castellana en el grado de Maestro en Educación Infantil. Innovación, investigación y uso de las TACRovira-Collado, José; Llorens García, Ramón Francisco; Contreras-Llave, Natalia; Martín-Martín, Arantxa; Fernández Tarí, Sara; López Pérez, Nuria; Medina Gracia, José Luis; Madrid Moctezuma, Paola; Mendiola Oñate, Pedro Javier; Romero Casanova, César Pascual; Draghia, Ana María; San Román Carmona, Alba
Acceso abierto2017_Rovira_Sanchez_RCLL.pdf.jpg2017Leyendo al Inca en Internet: presencia de su obra en las redes sociales de lecturaRovira-Collado, José; Sánchez García, Patricia
Acceso abierto2017_Rovira-Collado_ISL.pdf.jpgJan-2017Booktrailer y Booktuber como herramientas LIJ 2.0 para el desarrollo del hábito lectorRovira-Collado, José
Acceso abierto2017_Diez_Clemente_ISL.pdf.jpgJan-2017La competencia lectora. Una aproximación teórica y práctica para su evaluación en el aulaDíez Mediavilla, Antonio; Clemente Egío, Vicente
Acceso abierto2017_Gutierrez_Diez_TeorEduc.pdf.jpg2017Efectos de la comunicación dialógica en la mejora de la composición escrita en estudiantes de primariaGutiérrez-Fresneda, Raúl; Díez Mediavilla, Antonio