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AccésVista prèviaData publicacióTítolAutor/s
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_131.pdf.jpg2015Consecuencias conductuales derivadas del proceso atencional en el aula de aprendizaje: propuestas de detecciónGonzález Gómez, Carlota; Menchén Aparicio, Marina; Fernández-Carrasco, Francisco; Sempere-Tortosa, Mireia; García-Fernández, José Manuel; Navarro Soria, Ignasi; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_101.pdf.jpg2015Descripción en un programa de empoderamiento para el desarrollo de competencias socioemocionales en Educación SuperiorGilar-Corbi, Raquel; Pozo-Rico, Teresa; González Gómez, Carlota; Veas, Alejandro; Ostafii, Valeriu; Blanes Payá, María José; Aparisi, David; Fernández-Carrasco, Francisco; González García, María; López Alacid, Mari Paz; Poveda Brotons, Rosa; Navarro Soria, Ignasi; Poveda Serra, Patricia
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_240.pdf.jpg2015Metodologías centradas en la participación activa del alumnado gracias a la creatividad e innovación docenteGonzález Gómez, Carlota
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_124.pdf.jpg2015Desarrollo de competencias en técnicas de estudio y relación con el rendimiento académicoNavarro Soria, Ignasi; González Gómez, Carlota; López Becerra, Fernando; Fernández-Carrasco, Francisco; Heliz Llopis, Jorge
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_50.pdf.jpg2015Los docentes como mediadores activos en la adaptación del alumnado al contexto universitarioGonzález Gómez, Carlota; Tortosa Ybáñez, María Teresa; Gonzálvez, Carolina; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; Vicent, María; Delgado, Beatriz; Ibáñez Miralles, Dessiree; López Meseguer, Laura; Menchén Aparicio, Marina; Algarra Iñíguez, Rocío; Gilar-Corbi, Raquel; Sánchez Sánchez, Bárbara

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