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Acceso abiertoELUA_21_11.pdf.jpg2007La ironía: herramienta en la enseñanza del español como lengua extranjera (los diálogos del siglo XVII)Martínez Egido, José Joaquín
Acceso abiertoELUA_24_11.pdf.jpg2010Máxime e inclusive: dos adverbios latinos en españolPérez-Salazar Resano, Carmela
Acceso abiertoELUA_23_16.pdf.jpg2009Charpentier, «Ligueur» y autor de la primera gramática del español para francesesMaux-Piovano, Marie-Hélène
Acceso abiertoELUA_22_13.pdf.jpg2008Los orígenes (tardíos) de la lexicografía bilingüe español-portuguésVázquez Diéguez, Ignacio
Acceso abiertoELUA_23_01.pdf.jpg2009The discursive features of the collaborative interaction of advanced learners of Spanish: a sociocultural perspectiveAntón, Marta; DiCamilla, Frederick J.
Acceso abiertoEL_Anexo1_14.pdf.jpg2001El discurso académico español: cuestiones preliminares de didactización a través de materiales multimedia y unidades didácticas para el autoaprendizajeVázquez, Graciela E.
Acceso abiertoELUA_05_09.pdf.jpg1989Los morfemas diminutivos -ico, -illo, -ito, en documentos hispanoaméricanos de América Central y de la Nueva España: siglos XVI y XVIIFranco Figueroa, Mariano
Acceso abiertoELUA_05_07.pdf.jpg1989El acento en la lingüística española del siglo XIX: aspectos del desarrollo de una teoríaAzorín-Fernández, Dolores; Martínez-Linares, M. Antonia
Acceso abiertoELUA_05_08.pdf.jpg1989La estructuración fonética de la materia sonora en hablantes bilingüesBalari Ravera, Sergi; Llisterri Boix, Joaquim; Poch Olivé, Dolors
Acceso abiertoEL_Anexo1_09.pdf.jpg2001Atención a la forma y gramática pedagógica: algunos criterios para el metalenguaje de presentación de la oposición ‘imperfecto/indefinido’ en el aula de español/ LECastañeda Castro, Alejandro; Ortega Olivares, Jenaro

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