O(s) lugar(es) do cinema na educação geográfica

Abstract

O cinema oferece à geografia e ao geógrafo um conjunto de possibilidades analíticas, tanto do ponto de vista da investigação como da docência. O uso do filme, assim como documentário constituem-se como instrumentos de trabalho válidos na pesquisa científica, fornecendo pistas sobre a dinâmica de funcionamento dos fenómenos espaciais. Todavia, o cerne desta apresentação foca-se no papel do cinema como instrumento didático em contexto de ensino-aprendizagem. Explorar-se-á num primeiro momento a dimensão teórica da importância do uso da imagem fílmica e documental para geografia; num segundo momento será proposto um esquema de análise de conteúdos de imagem cinematográfica em sala de aula.