Relevance and modality

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Título: Relevance and modality
Autor/es: Berbeira Gardón, José Luis
Palabras clave: Teoría de la relevancia | Verbos modales | Valor semántico | Modalidad | Semántica cognitiva
Fecha de publicación: nov-1998
Editor: Universidad de Alicante. Departamento de Filología Inglesa
Cita bibliográfica: BERBEIRA GARDÓN, José Luis. “Relevance and modality”. Revista alicantina de estudios ingleses. No. 11 (Nov. 1998). ISSN 0214-4808, pp. 3-22
Resumen: This paper sets out to reasess some relevance-theoretic analyses of the English modals, in particular Walton (1988), Groefsema(1995), Klinge (1993) and Berbeira Gardón (1996a), and show how a unified treatment of modal verbs is possible within the framework of Sperber and Wilson's Relevance Theory. Before going through each of these proposals one by one, a summary is offered of the main theoretical assumptions common to all of them. In the last two sections, it is argued that a unified account of the English modals can be given if we assume that they encode that the state of affairs described in the proposition expressed is located in a potential world. This proposal draws heavily on Wilson and Sperber's (1988) account of non-declarative sentences.
URI: http://hdl.handle.net/10045/5362 | http://dx.doi.org/10.14198/raei.1998.11.02
ISSN: 0214-4808
DOI: 10.14198/raei.1998.11.02
Idioma: eng
Tipo: info:eu-repo/semantics/article
Aparece en las colecciones:Revistas - Revista Alicantina de Estudios Ingleses - 1998, No. 11

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