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Acceso abierto2010_JMT_RBEF.pdf.jpg2010¿Disponen los estudiantes de secundaria de una comprensión adecuada de los conceptos de trabajo y calor y de su relación con la energía?Domenech Blanco, Josep Lluís; Martínez-Torregrosa, Joaquín
Acceso abiertoarticulo de Ed Quim febrero de 2012.pdf.jpg14-de febrer-2012La integración de los trabajos prácticos en la enseñanza de la química como investigación dirigidaMartínez-Torregrosa, Joaquín; Domenech Blanco, Josep Lluís; Menargues Marcilla, María Asunción; Romo Guadarrama, Guillermo
Acceso abierto2010_JMT_RBEF_2.pdf.jpg2010Efectos sobre la capacidad de resolución de problemas de “lápiz y papel” de una enseñanza-aprendizaje de la física con una estructura problematizadaBecerra Labra, Carlos; Gras Martí, Albert; Martínez-Torregrosa, Joaquín
Acceso abiertoIntroduccion_del_concepto_de_foton_en_el_Bachillerato_RBEF_2013_35_2404.pdf.jpg24-d’abril-2013La introducción del concepto de fotón en bachilleratoSavall Alemany, Francisco; Domenech Blanco, Josep Lluís; Martínez-Torregrosa, Joaquín
Acceso abierto2013_Domenech_etal_EnsCiencias.pdf.jpg2013La superficialidad en la enseñanza del concepto de energía: una causa del limitado aprendizaje alcanzado por los estudiantes de bachilleratoDomenech Blanco, Josep Lluís; Limiñana, Rubén; Menargues Marcilla, María Asunción
Acceso abiertoResultados_aprendizaje_y_actitudes_Luz_y_Vision_En_CC_2012.pdf.jpgde novembre-2012Evaluación de la enseñanza problematizada sobre la luz y la visión en la educación secundaria obligatoriaOsuna García, Luis; Martínez-Torregrosa, Joaquín; Menargues Marcilla, María Asunción
Acceso abiertoPhysRevPhysEducRes.12.010132.pdf.jpg25-de maig-2016Identifying student and teacher difficulties in interpreting atomic spectra using a quantum model of emission and absorption of radiationSavall Alemany, Francisco; Domenech Blanco, Josep Lluís; Guisasola Aranzábal, Jenaro; Martínez-Torregrosa, Joaquín
Acceso abierto2016_Martinez_etal_RevEnsFisica.pdf.jpgde desembre-2016La enseñanza problematizada de la física cuántica en el nivel introductorio. Una propuesta fundamentadaMartínez-Torregrosa, Joaquín; Savall Alemany, Francisco; Domenech Blanco, Josep Lluís; Rey Cubero, Alexandra; Rosa Cintas, Sergio
Acceso restringido2018_Martinez-Torregrosa_etal_Alambique.pdf.jpgd’abril-2018El circuito eléctrico simple: modelo a nivel microMartínez-Torregrosa, Joaquín; Rosa Cintas, Sergio; Limiñana, Rubén; Menargues Marcilla, María Asunción; Nicolás Castellano, Carolina; Savall Alemany, Francisco
Acceso abierto2013_Navarro_IJSE.pdf.jpg8-de novembre-2013Evolutionary Maps: A new model for the analysis of conceptual development, with application to the diurnal cycleNavarro Pastor, Manuel

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