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Tendencias TIC para el apoyo a la Docencia Universitaria

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dc.contributorInformática Industrial e Inteligencia Artificiales
dc.contributor.authorLlorens Largo, Faraón (coord.)-
dc.contributor.otherUniversidad de Alicante. Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificiales
dc.date.accessioned2012-10-23T09:26:01Z-
dc.date.available2012-10-23T09:26:01Z-
dc.date.created2012-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationLLORENS LARGO, Faraón (coord.). Tendencias TIC para el apoyo a la Docencia Universitaria. Madrid : Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), 2012. ISBN 978-84-938807-2-9, 27 p.es
dc.identifier.isbn978-84-938807-2-9-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10045/24789-
dc.description.abstractEn el marco de UNIVERSITIC, este es el primer informe de la serie Tendencias TIC, que en esta ocasión trata el tema del uso de las tecnologías de la información para la mejora de la docencia universitaria. Aquí se recogen las conclusiones y el debate de las Jornadas que la Comisión Sectorial TIC de la CRUE dedicó a la cuestión en el mes de marzo de 2012. La propia reflexión sobre el enorme potencial que tienen estas tecnologías en el escenario docente, nos lleva a repensar el propio modelo universitario.es
dc.description.sponsorshipComisión Sectorial TIC de la CRUEes
dc.languagespaes
dc.publisherConferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE)es
dc.rightsLicencia Creative Commons Reconocimiento 3.0es
dc.subjectTendencias TIes
dc.subjectDocencia universitariaes
dc.subjectInnovaciónes
dc.subjectConocimiento abiertoes
dc.subjectCampus virtualeses
dc.subjectb-Learninges
dc.titleTendencias TIC para el apoyo a la Docencia Universitariaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes
dc.peerreviewednoes
dc.relation.publisherversionhttp://www.crue.org/Publicaciones/universitic.htmles
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
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