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Acceso abierto2018_Sanmartin_etal_FrontPsychol.pdf.jpg23-Mar-2018Positive and Negative Affect Schedule-Short Form: Factorial Invariance and Optimistic and Pessimistic Affective Profiles in Spanish ChildrenSanmartín, Ricardo; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina; Inglés, Cándido J.; Díaz Herrero, Ángela; Granados, Lucía; García-Fernández, José Manuel
Acceso restringido2018_Gonzalvez_etal_IntJEduRes_final.pdf.jpg2018A cluster analysis of school refusal behavior: Identification of profiles and risk for school anxietyGonzálvez, Carolina; Inglés, Cándido J.; Sanmartín, Ricardo; Vicent, María; Fernández-Sogorb, Aitana; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2018_Vicent_etal_FrontBehavNeurosci.pdf.jpg30-Jan-2018Aggression Profiles in the Spanish Child Population: Differences in Perfectionism, School Refusal and AffectVicent, María; Inglés, Cándido J.; Sanmartín, Ricardo; Gonzálvez, Carolina; García-Fernández, José Manuel
Acceso restringido2018_Gonzalvez_etal_PsycholSchs_final.pdf.jpgApr-2018Academic self‐attributions for success and failure in mathematics and school refusalGonzálvez, Carolina; Sanmartín, Ricardo; Vicent, María; Inglés, Cándido J.; Aparicio-Flores, María del Pilar; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2018_Ingles_etal_JDepressAnxietyForecast.pdf.jpg30-Apr-2018Predictive Capacity of Anxiety on Neuroticism in Spanish ChildrenInglés, Cándido J.; Fernández-Sogorb, Aitana; Sanmartín, Ricardo; Aparicio-Flores, María del Pilar; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2018_Sanmartin_etal_PLoS-ONE.pdf.jpg2-Aug-2018Positive and negative affect as predictors of social functioning in Spanish childrenSanmartín, Ricardo; Inglés, Cándido J.; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina; Díaz Herrero, Ángela; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2018_Fernandez-Sogorb_etal_IJCHP.pdf.jpgSep-2018Validation of the Visual Analogue Scale for Anxiety-Revised and school refusal across anxiety profilesFernández-Sogorb, Aitana; Inglés, Cándido J.; Sanmartín, Ricardo; Gonzálvez, Carolina; Vicent, María; García-Fernández, José Manuel
Acceso restringido2018_Gonzalvez_etal_SchoolMentalHealth_final.pdf.jpgDec-2018Youth Life Orientation Test-Spanish Version: Factorial Invariance, Latent Mean Differences and Effects on School RefusalGonzálvez, Carolina; Inglés, Cándido J.; Sanmartín, Ricardo; Vicent, María; Gisbert, Belén; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2018_Delgado_etal_RevLatinoamPsicol.pdf.jpg2018Estilos atribucionales en estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria con alta ansiedad social autoinformadaDelgado, Beatriz; Aparisi, David; García-Fernández, José Manuel; Sanmartín, Ricardo; Redondo, Jesús; Inglés, Cándido J.
Acceso restringido2018_Gonzalvez_etal_PsychiatryRes_final.pdf.jpgNov-2018Functional profiles of school refusal behavior and their relationship with depression, anxiety, and stressGonzálvez, Carolina; Kearney, Christopher A.; Jiménez-Ayala, Carlos E.; Sanmartín, Ricardo; Vicent, María; Inglés, Cándido J.; García-Fernández, José Manuel

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