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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoFuster-Rico_etal_2023_REMIE.pdf.jpg15-feb-2023El conocimiento del profesorado sobre el Trastorno del Espectro AutistaFuster-Rico, Andrea; Pérez-Marco, María; Gonzálvez, Carolina; Vicent, María
Acceso abiertoFernandez-Sogorb_etal_2023_RevPsicodidactica.pdf.jpg11-ene-2023Comprendiendo el comportamiento de rechazo escolar en la adolescencia: perfiles de riesgo y estilo atribucional ante los resultados académicosFernández-Sogorb, Aitana; Gonzálvez, Carolina; Pino-Juste, Margarita
Acceso abiertoVicent_etal_2023_JEatDisord.pdf.jpg26-jun-2023Perfectionism and binge eating association: a systematic review and meta-analysisVicent, María; Gonzálvez, Carolina; Quiles, María José; Sánchez-Meca, Julio
Acceso abiertoGimenez-Miralles_etal_2022_OrbisScholae.pdf.jpg22-jun-2023School Attendance Problems in Scotland and Spain: Variations in Recording, Reporting, and Using DataGiménez-Miralles, Mariola; Gonzálvez, Carolina; Klein, Markus; Sosu, Edward
Acceso abiertoPerez-Marco_etal_2023_RevGenInfDoc.pdf.jpg21-dic-2023El cuento como recurso educativo para el infante con TEA: catálogo de cuentosPérez-Marco, María; Fuster-Rico, Andrea; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina
Acceso restringidoGonzalvez_etal_2023_JAggressionMaltreatmentTrauma_final.pdf.jpg11-jul-2023Typologies of Spanish Youth with School Refusal Behavior and Their Relationship with AggressionGonzálvez, Carolina; Díaz Herrero, Ángela; Vicent, María; Sanmartín, Ricardo; Aparicio-Flores, María del Pilar; García-Fernández, José Manuel
Acceso restringidoVicent_etal_2023_PsychologicalReports_final.pdf.jpg16-jun-2023Emotional Profiles of Anxiety, Depression, and Stress: Differences in School AnxietyVicent, María; Suriá Martínez, Raquel; Gonzálvez, Carolina; Aparicio-Flores, María del Pilar; Sanmartín, Ricardo; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoKearney_etal_2023_FrontEduc.pdf.jpg30-ago-2023School attendance problems and absenteeism as early warning signals: review and implications for health-based protocols and school-based practicesKearney, Christopher A.; Dupont, Randolph; Fensken, Michael; Gonzálvez, Carolina

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