Desigualdades de género durante la transición a la vida adulta. Estudio exploratorio
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http://hdl.handle.net/10045/1980
Título: | Desigualdades de género durante la transición a la vida adulta. Estudio exploratorio |
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Autor/es: | La Parra-Casado, Daniel |
Grupo/s de investigación o GITE: | Desarrollo Humano y Políticas Sociales |
Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Instituto Universitario de Desarrollo Social y Paz | Universidad de Alicante. Departamento de Sociología II |
Palabras clave: | Ciclo de vida | Género | Familia | Jóvenes | Mercado de trabajo | Sistema educativo | Socialización | Educational system | Family | Gender | Labor market | Life-cycle | Socialization | Youth |
Área/s de conocimiento: | Sociología |
Fecha de publicación: | 2000 |
Editor: | Universitat Autónoma de Barcelona. Servei de Publicacions |
Cita bibliográfica: | LA PARRA CASADO, Daniel. “Desigualdades de género durante la transición a la vida adulta. Estudio exploratorio”. Papers. Revista de Sociología. 61 (2000). ISSN 0210-2862, pp. 113-124 |
Resumen: | El estudio de las diferencias de género a lo largo del ciclo de vida proporciona numerosas claves para la comprensión de las desigualdades sociales entre hombres y mujeres. Los años de paso del sistema educativo al mundo del trabajo y de la familia de origen a la independencia familiar influyen en la posterior situación profesional de las mujeres y en el tipo de responsabilidades familiares (actividades reproductoras) que irán asumiendo las nuevas generaciones de mujeres españolas. La investigación analiza la importancia de los padres y madres en la definición de las trayectorias de género e introduce toda una serie de sugerencias sobre como las determinaciones familiares son interdependientes con otros procesos sociales, en concreto, la evolución del sistema educativo y del mercado de trabajo. | The study of gender differences throughout the life course is essential to understand the social differences between women and men. The transitions from the educational system to the labor market and from family dependence to family independence determine women occupational careers and women rôles in the family. This research focuses on the parental socialization and the social construction of life trajectories. The conclusion which emerges is that the parental socialization is interdependent with the evolution of the labor market and the educational system. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/1980 |
ISSN: | 0210-2862 |
Idioma: | spa |
Tipo: | info:eu-repo/semantics/article |
Revisión científica: | si |
Aparece en las colecciones: | INV - DHUPOS - Artículos de Revistas INV - EQUIDIVERSIDAD - Artículos de Revistas |
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