Subjetividad, educabilidad y sentido de la educación
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http://hdl.handle.net/10045/16888
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Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor | GITE - Pedagogía | en |
dc.contributor.author | Peiró i Gregòri, Salvador | - |
dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas | en |
dc.date.accessioned | 2011-03-31T12:17:04Z | - |
dc.date.available | 2011-03-31T12:17:04Z | - |
dc.date.issued | 2011-03-31T12:17:04Z | - |
dc.identifier.other | 11988 | en |
dc.identifier.other | 11995 | en |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10045/16888 | - |
dc.language | spa | en |
dc.relation | Máster Universitario en Investigación Educativa | en |
dc.relation.ispartof | Investigación en Convivencia y Conflictos | en |
dc.relation.ispartof | Trabajo Fin de Máster | en |
dc.rights | Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 | en |
dc.subject | Subjetividad del educando | en |
dc.subject | Educabilidad | en |
dc.subject | Agresividad vs agresión | en |
dc.subject.other | Teoría e Historia de la Educación | en |
dc.title | Subjetividad, educabilidad y sentido de la educación | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/lecture | en |
dc.identifier.cvID | M44134604 | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
Aparece en las colecciones: | Docencia - Artes y Humanidades - Recursos Educativos GITE - PEDAGOGÍA - Presentaciones |
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