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Acceso abiertoCL_TrabajoColaborativo_Vol1_ClaseMagistral_p353_2011.pdf.jpgde desembre-2011Clase magistral no interactiva frente al trabajo colaborativoFernandez-Varo, Helena; Pérez Molina, Manuel; Fuentes Rosillo, Rosa; García Llopis, Celia; Pascual, Inmaculada
Acceso abiertoFernandez_Optica2curso_Memorias Redes 2010-11.pdf.jpgde novembre-2011Elaboración de materiales para asignaturas del área de Óptica del 2º curso del Grado en Óptica y Optometría según el EEESFernandez-Varo, Helena; Pérez Molina, Manuel; Fuentes Rosillo, Rosa; García Llopis, Celia; Pascual, Inmaculada
Acceso abiertoCaballero_GuiasOptica2curso_Memorias Redes 2010-11.pdf.jpgde novembre-2011Elaboración de las guías docentes de segundo curso del Grado en Óptica y OptometríaCaballero, María T.; Alonso, Francisco; Bellot Bernabé, Juan Lorenzo; Camps, Vicente J.; Coloma Torregrosa, Pilar; Fuentes Rosillo, Rosa; García Llopis, Celia; González Pérez, Concepción; Martínez-Verdú, Francisco M.; Palmero, Mercedes; Pascual, Inmaculada
Acceso abiertoVaro_from_978-1-61209-689-6.pdf.jpgde gener-2012Multiplexing holograms for data page storageFernandez-Varo, Helena; Pérez Molina, Manuel; Fuentes Rosillo, Rosa; García Llopis, Celia; Beléndez, Augusto; Pascual, Inmaculada
Acceso restringidoLas-mujeres-en-la-universidad-representacion-de-genero.pdf.jpg2021Las mujeres en la universidad. Representación de género en los niveles educativos universitarios en EspañaLópez-Morales, Juan; Baena-Morales, Salvador; Ruiz Repullo, Carmen
Acceso abiertoLa-perspectiva-de-genero-en-la formacion-reglada.pdf.jpg2020La perspectiva de género en la formación reglada. Una experiencia coeducativa en Formación y Orientación LaboralLópez-Morales, Juan; Ruiz Repullo, Carmen; Baena-Morales, Salvador
Acceso abiertoNeurociencia-educacion-y-deporte.pdf.jpg2019Neurociencia, educación y deporte. Ejercicio Físico regular y mejora de las funciones cognitivasGonzález Fernández, Francisco Tomás; Morente-Oria, Honorato; Baena-Morales, Salvador; Hernández López, Luis Pablo
Acceso abiertoQue-necesita-el-cerebro-de-los-estudiantes-para-adherirse-a-la-practica.pdf.jpg2021¿Qué necesita el cerebro de los estudiantes para adherirse a la práctica de actividad física? Breve revisión en busca de las claves prácticasBaena-Morales, Salvador; González Fernández, Francisco Tomás