Representación interna y aritmética de los números en computadores: Actividades para el laboratorio
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http://hdl.handle.net/10045/128059
Título: | Representación interna y aritmética de los números en computadores: Actividades para el laboratorio |
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Autor/es: | Garzón, Ester M. | García Fernández, Inmaculada | Fernández, José-Jesús |
Palabras clave: | Informática | Enseñanza universitaria |
Fecha de publicación: | 2002 |
Editor: | Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI) | Universidad de Extremadura. Departamento de Informática |
Cita bibliográfica: | Garzón, Ester M.; García, Inmaculada; Fernández, José-Jesús. “Representación interna y aritmética de los números en computadores: Actividades para el laboratorio”. En: VIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2002: Cáceres, del 10 al 12 de julio de 2002. Cáceres: Departamento de Informática, Universidad de Extremadura, 2002. ISBN 84-600-9782-X, pp. 389-396 |
Resumen: | En este trabajo se describe una estrategia para abordar el tema de la representación de los números y la aritmética en los computadores. Este tema está incluido en los planes de estudios de la mayoría de los títulos de ingeniero, especialmente en Ingeniería Informática. Esta iniciativa educativa se basa en un conjunto de ejercicios prácticos, planteados para subrayar las principales características de la representación interna de los números y su aritmética. Los ejercicios se desarrollan con un entorno computacional que constituye una valiosa herramienta para que los estudiantes reflexionen sobre este tema, abordando los aspectos más importantes, eliminando actividades tediosas. Esta propuesta puede incluirse en cursos introductorios relacionados con Estructura de Computadores, Programación, Matemática Discreta o Métodos Numéricos. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/128059 |
ISBN: | 84-600-9782-X |
Idioma: | spa |
Tipo: | info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
Derechos: | Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 |
Revisión científica: | si |
Versión del editor: | https://aenui.org/actas/indice_e.html#anio2002 |
Aparece en las colecciones: | JENUI 2002 |
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JENUI_2002_049.pdf | 216,61 kB | Adobe PDF | Abrir Vista previa | |
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