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Autor/es
2020
Estado de flow del alumnado y su actitud hacia el proceso de enseñanza-aprendizaje de educación física
García Martínez, Salvador
;
Vera, Fernando
;
Labrador Falcó, María José
;
Østerlie, Ove
;
Ferriz Valero, Alberto
2020
El smartphone como recurso para la formación inicial del profesorado. ¿Mobile learning o adicción?
Roig-Vila, Rosabel
;
Alberola Robles, Cristina
;
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
;
Álvarez Teruel, José Daniel
;
Belmonte, María Luisa
;
Fernández-Herrero, Jorge
;
Flores Lueg, Carolina
;
Gavilan-Martin, Diego
;
Giner-Gomis, Antonio
;
Grau Company, Salvador
;
Hernández-Amorós, María J.
;
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
López Meneses, Eloy
;
López Padrón, Alexander
;
Lozano Cabezas, Inés
;
Martínez Ruiz, María Ángeles
;
Mengual Andrés, Santiago
;
Merma-Molina, Gladys
;
Pellín Buades, Neus
;
Rico Gómez, María Luisa
;
Ripoll Ferrándiz, Joaquín
;
Sauleda Martínez, Luisa Aitana
;
Tonda-Monllor, Emilia-María
;
Urrea-Solano, Mayra
;
Vázquez-Cano, Esteban
2020
La implementación del vídeo como herramienta educativa a través de la metodología TBL (Team-Based Learning)
Jimenez-Olmedo, Jose Manuel
;
Penichet-Tomás, Alfonso
;
Villalón-Gasch, Lamberto
;
Pueo, Basilio
2020
Perfil de uso académico del smartphone del alumnado del primer curso del Grado de Maestro en Educación Infantil y Primaria
Urrea-Solano, Mayra
;
Sauleda Martínez, Luisa Aitana
2020
La perspectiva de las “Comunidades de Aprendizaje” en el Diseño de la Acción Didáctica (RED-CAAD)
Lozano Cabezas, Inés
;
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
Blanco Reyes, Lidia
;
Hernández-Amorós, María J.
;
Giner-Gomis, Antonio
;
Pastor Verdú, Francisco
;
Sellés Miró, Maria Teresa
;
Soriano Catalá, Santiago
;
Urrea-Solano, Mayra
;
Sauleda Martínez, Luisa Aitana
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Autor
3
Sauleda Martínez, Luisa Aitana
3
Urrea-Solano, Mayra
2
Giner-Gomis, Antonio
2
Hernández-Amorós, María J.
2
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
.
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Palabras Clave
2
Alumnado universitario
2
Smartphone
2
Uso académico
1
Actuaciones de éxito
1
Aprendizaje activo
.
Palabras Clave -
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Tipo de documento
5
Capítulo de Libro