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Acceso abiertoJENUI_2007_017.pdf.jpg2007Estudio de Adecuación al Espacio Europeo de Educación Superior en InformáticaFerrando Juliá, Elia; Brotons, Vicente; Ruiz-Fernandez, Daniel; Moreno Rando, Moisés
Acceso abiertoJENUI_2007_075.pdf.jpg2007Las fases del aprendizaje como pauta para el diseño de un libro interactivo de Introducción a los OrdenadoresOtero, Beatriz; Bofill Soliguer, Pau
Acceso abiertoJENUI_2007_076.pdf.jpg2007Fomento de la motivación y uso de mapas conceptuales en el primer día de claseSaiz Adalid, Luis J.; Gracia Morán, Joaquín
Acceso abiertoJENUI_2007_024.pdf.jpg2007Predicción del rendimiento de los estudiantes y diagnóstico usando redes neuronalesCataldi, Zulma; Salgueiro, Fernando; Lage, Fernando J.
Acceso abiertoJENUI_2007_066.pdf.jpg2007El estilo de aprendizaje como característica distintiva entre alumnos: un enfoque estadísticoTavares, Carlos; Cano, Juan-Carlos; Manzoni, Pietro
Acceso abiertoJENUI_2007_048.pdf.jpg2007Herramienta para la gestión de software y enlaces de Investigación OperativaFernández, Victoria; Zelaia, Ana; Aramendia, Pablo
Acceso abiertoJENUI_2007_023.pdf.jpg2007Hacia la Evaluación Continua Automática de Prácticas de ProgramaciónRodríguez del Pino, Juan Carlos; Díaz Roca, Margarita; Hernández Figueroa, Zenón José; González Domínguez, José Daniel
Acceso abiertoJENUI_2007_043.pdf.jpg2007Adoptando el Paradigma de la Programación Orientada a AtributosMarticorena, Raúl; López, Carlos; Pardo, Carlos
Acceso abiertoJENUI_2007_020.pdf.jpg2007SWECAI: Sistema web centrado en el alumno inteligenteMerelo Guervós, Juan Julián; Hassan-Montero, Carmel; Tricas García, Fernando; Fernández Laredo, Juan Luis
Acceso abiertoJENUI_2007_035.pdf.jpg2007La revisión entre iguales como herramienta de aprendizaje y evaluación en la asignatura de sistemas operativosRiesco Albizu, Miguel; Díaz Fondón, M. Ángeles

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