Buscar por Autor Belmonte, María Luisa
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| Acceso | Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor/es |
 |  | 2021 | Las competencias digitales del alumnado universitario desde un enfoque transversal basado en el modelo DigComp | Roig-Vila, Rosabel; Alberola Robles, Cristina; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco, et al |
|  | 17-dic-2020 | Los enfoques de aprendizaje y los apoyos de refuerzo | Maquilón, Javier J.; Belmonte, María Luisa; Mirete, Lucía, et al |
|  | 16-ene-2021 | Entornos virtuales de aprendizaje al servicio de la sociedad. Evaluación de necesidades del Proyecto e-APSA | Roig-Vila, Rosabel; Belmonte, María Luisa |
|  | 31-mar-2020 | Evaluación de la pertinencia del título universitario “Todos Somos Campus” dirigido a personas con discapacidad intelectual | Belmonte, María Luisa; Mirete, Lucía; Galián, Begoña |
|  | 30-abr-2022 | Experiencias de vida para fomentar el cambio actitudinal hacia la discapacidad intelectual en el aula | Belmonte, María Luisa; Mirete, Ana B.; Mirete, Lucía |
|  | jul-2023 | El ocio familiar desde la perspectiva de los progenitores | Álvarez-Muñoz, José Santiago; Hernández-Prados, María Ángeles; Belmonte, María Luisa |
|  | 21-dic-2020 | Predictors of attitudes about people with intellectual disabilities: empathy for a change towards inclusion | Mirete, Ana B.; Belmonte, María Luisa; Mirete, Lucía, et al |
|  | 2020 | Quien teme perder, ya ha perdido: gamificación en educación superior | Belmonte, María Luisa |
|  | 2020 | El smartphone como recurso para la formación inicial del profesorado. ¿Mobile learning o adicción? | Roig-Vila, Rosabel; Alberola Robles, Cristina; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco, et al |
