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Acceso abiertoELUA-Anexo-IV-05.pdf.jpg2018Mecanismos de atenuación entre el decir y lo dicho: procesos de enunciación a través de la partícula discursiva digamosSalameh Jiménez, Shima
Acceso abierto2018_Rosser_DoxaComunicacion_esp.pdf.jpg2018Análisis de las campañas contra el castigo físico a menores en España. Contenido y propuesta de estrategias para el cambio de actitudesRosser Limiñana, Ana
Acceso restringido2018_Lillo_Riquelme_JResNursing_final.pdf.jpg15-may-2018From home care to care home: a phenomenological case study approach to examining the transition of older people to long-term care in SpainLillo-Crespo, Manuel; Riquelme-Galindo, Jorge
Acceso abierto2018_Gomez-Puerta_Chiner_INFADRevPsicol.pdf.jpg2018Comparación de las percepciones de los estudiantes de Magisterio sobre los riesgos de Internet para personas con y sin discapacidad intelectual y del desarrolloGómez-Puerta, Marcos; Chiner, Esther
Acceso abierto2018_Piedecausa_Frutos_RevConstr.pdf.jpg2018Radon concentrations in cave houses of Crevillente. A study about typological factors and proposals for remedial actions based on ventilation techniquesPiedecausa-García, Beatriz; Frutos-Vázquez, Borja
Acceso abierto2018_Cardona-Molto_etal_Je-LKS.pdf.jpg18-jun-2018Education for Diversity in Initial Teacher Preparation Programmes: a Comparative International StudyCardona Moltó, María Cristina; Tichá, Renáta; Abery, Brian H.
Acceso abierto2018_Perez-Guardiola_etal_PCCP_final.pdf.jpg8-feb-2018The role of topology in organic molecules: origin and comparison of the radical character in linear and cyclic oligoacenes and related oligomersPérez-Guardiola, Andrés; Sandoval-Salinas, María Eugenia; Casanova, David; San-Fabián, Emilio; Pérez-Jiménez, Ángel J.; Sancho-Garcia, Juan-Carlos
Acceso abiertoJHSE_13-2_15.pdf.jpg2018The attentional focus impact on tennis skills’ technique in 10 and under years old players: Implications for real game situationsTsetseli, Marina; Zetou, Eleni; Vernadakis, Nikolas; Mountaki, Fereniki
Acceso abiertoJHSE_13-2_16.pdf.jpg2018The influence of means of orienteering on the psychophysiological state of girls aged 15-16-yearsPalichuk, Yurii; Dotsyuk, Lidiia; Kyselytsia, Oksana; Moseychuk, Yuriy; Martyniv, Oleh; Yarmak, Olena; Galan, Yaroslav
Acceso abierto2018_Gomez-Trigueros_EurJGeography.pdf.jpgmar-2018New learning of geography with technology: the TPACK modelGómez Trigueros, Isabel María

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